人民日报出版社主管 人民周刊杂志社主办
010-65363526
rmzk001@163.com
保障特殊人群享受高质量教育是实现教育公平的重要环节。自闭症儿童是特殊人群的一部分，因为病因不明确，目前没有任何药物治疗方案可以缓解自闭症的核心障碍，教育是唯一有效的手段。对于学龄期的自闭症儿童来说，融合教育是一种高效的干预方式，是他们融入社会、成长进步的最佳途径。那么，如何让自闭症儿童随班就读，更好地接受接受教育呢？
教育公平一直是党和国家坚持的社会发展方向，习近平总书记在党的二十大报告中作出“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展”的重要部署。让因身体或精神疾患而具有特殊需要的儿童与普通儿童一样接受高质量的适宜教育，是教育公平的重要体现；为他们提供更好的融合教育、随班就读体验，将是特殊教育未来的重要目标。
习近平总书记在党的二十大报告中指出，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。这一重大论断立足中国时代发展特征和发展的阶段性特点，深刻阐明科教兴国战略的重大意义，是我们夯实全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的重要行动指南。
在党的二十大报告中，对进一步强化职业教育的表述鲜明具体，如“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇、优化职业教育类型定位”等，这为未来职业教育的发展提供了重要指引，也有力提振了人们对职业教育发展前景的信心。
迈上新征程，教育从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。通过教育培养造就数以亿计的担当民族复兴大任的时代新人，就能使我们党领导的中国式现代化，在风吹浪打中岿然不动，推动中华民族伟大复兴号巨轮，乘风破浪，扬帆远航。
今年以来，陕西省渭南市合阳县城关小学立足于“培养创新型人才的基础性工程”，坚持以教育优先发展为构建和美文化理念，坚持以创新驱动为教育思路，坚持以人才培养是第一资源，聚焦学校高质量发展，融合多方教育资源，发展素质教育，实现教育优质发展。
促进托育服务高质量发展，关系婴幼儿健康成长和千家万户的和谐幸福。“十四五”规划纲要将“每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数”指标纳入了经济社会发展的主要指标，提出到“十四五”期末，这一指标要达到4.5个。当前，我国托育市场发展情况如何？人们对家庭育儿还有哪些新期待？
在大学就读期间，我是学校国旗护卫队的一员。每当新学期开始，这个社团都会引来很多新同学的关注。同其他学生社团相比，国旗护卫队为队员提供了展现自我、学习技能、增进友谊、收获成长的舞台，队员还经常受到有关忠诚、团结、使命等精神养分的滋养，能受益一生。
当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。我们要从党和国家事业发展全局的高度，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，坚守为党育人、为国育才的初心和使命，努力办好人民满意的教育，在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。
在此轮高考改革中，最明显的变化是，增加了学生的选择。事实证明，高考改革在促进学生知识结构文理交融、提高学生的学习兴趣和能力、更有针对性地开展因材施教等方面取得积极成效。
10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进行了一场精彩的太空科普课。全新的“天宫课堂”创造了哪些值得关注的“首次”？
为扎实有效推进学校各项工作顺利开展，切实达到减负增效目的，陕西省合阳县城关小学提高政治站位，狠抓纪律作风建设，牢固树立服务意识，以学生为主体，筑牢安全防线，以高质量发展为办学目标，聚焦教育教学主业。
本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行，3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流，旨在传播普及载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。
如何将“大思政课”与爱国主义教育有机融合？我们做了很多探索。其中最重要的一条经验在于，把思政小课堂与社会大课堂相结合。例如，开展“打卡红色教育基地”“致敬英雄”“我与冬奥”等系列实践活动，引领学生感悟百年党史、感受时代变迁，坚定理想信念、弘扬爱国精神。
“有五星红旗的地方，就有信念的灯塔。如果信念有颜色，那一定是中国红！”爱国，是人世间最深层、最持久的情感，爱国主义是中华民族精神的核心，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展、民族繁荣不懈奋斗。
