教育部：我国已与58个国家和地区签署了学历学位互认协议

教育部国际合作与交流司司长刘锦介绍，十年来，我国同181个建交国普遍开展了教育合作与交流，与159个国家和地区合作举办了孔子学院（孔子课堂），与58个国家和地区签署了学历学位互认协议。

教育部：十年来，共有24个国家的30个项目获得孔子教育奖

中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威介绍，党的十八大以来，我国与联合国教科文组织合作设立了女童和妇女教育奖，与之前设立的孔子教育奖、亚太地区教育创新文晖奖等奖项在保障受教育权、特别是女童和妇女受教育权，推动构建终身学习和高质量教育体系等领域影响日益扩大，产生了良好的示范激励效应。

教育部：内地已连续多年成为港澳学生赴港澳以外地区升学首选

目前，内地与港澳中小学、幼儿园已缔结“姊妹学校”2593对，覆盖内地29个省（区）；设立的“内地与港澳高校师生交流计划”近3000项，惠及港澳师生近10万人。十年来，教育部累计开展对台交流项目1300余个，两岸1000多所高校参与，约6万余名台湾师生赴大陆参访交流，师生交流覆盖范围更广、程度更深。

家庭要给子女上好劳动教育第一课

家庭是人生的“第一所学校”，家长是孩子的“第一任老师”，家庭也是劳动教育的“第一课堂”，家长必须给孩子上好“劳动第一课”。

劳动教育课程实施要下“实”功夫

金秋九月开学，《义务教育劳动课程标准（2022年版）》开始实施，劳动课正式成为中小学的一门独立课程，标志着我国劳动教育进入以课程标准引领高质量发展的新阶段。为确保义务教育劳动课程标准落地落实落细，需要进一步强化劳动课程实施管理，在“实”上下功夫。

以核心素养为导向 认真落实劳动课程标准

新时代劳动教育正在大中小学有序推进，取得了诸多成效，但与“德智体美”四育相比，劳动教育仍处于弱化状态，是教育中的短板，以核心素养为导向认真落实劳动课程标准，努力构建具有中国特色、世界水准的义务教育劳动课程体系，是当务之急。

让高校科研深度融入国家战略布局

当今，新一轮科学研究的范式革命已经到来，科学技术的发展进入新一轮“大航海时代”——谁先发现“新大陆”，谁就获得了未来一个时代的战略主动。各国都在努力竞争科技制高点，全力以赴构建或保持战略优势地位。其中，各国高校也不断深度融入国家战略布局，在服务国家发展中不断成长壮大。

推动养老托育服务健康发展（民生观）

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。完善“一老一幼”服务是保障和改善民生的重要内容，事关千家万户，党和国家高度重视，不断健全政策体系，推动相关行业标准、配套改革逐步完善。各地各部门积极推动养老托育服务健康发展，织密“一老一幼”保障和服务安全网络。

蒲城县教育局组织开展机关干部综合能力测试与评议

近日，陕西省渭南市蒲城教育局在县职教中心组织机关干部综合能力测试及评议，96名机关干部全部参加了测试。

助力幼有所育更加普惠优质（坚持和完善人民代表大会制度）

十三届全国人大常委会高度重视代表议案建议，坚持“内容高质量、办理高质量”“既要重结果、也要重过程”，不断提升代表议案建议办理水平。国家卫健委、教育部等承办单位认真研究办理，积极回应代表关切，助力幼有所育更加普惠优质。

这里有处网课“宝藏”（大数据观察）

国家智慧教育平台自上线以来，各类优质数字资源供给不断扩大，浏览量持续增加。截至9月初，总浏览量近40亿次，总访客量约6亿人次。这一集成了中小学教育、职业教育、高等教育和就业服务资源的国家教育公共服务平台，正成为人们个性化自主学习、提升综合素养、获取就业信息的重要渠道，为促进教育公平和质量提升、缩小数字鸿沟提供有效支撑。

探索浩瀚宇宙 播种科学梦想

从神舟十号到神舟十三号，从天宫一号到中国空间站，两次飞天，三次太空授课，一生难忘。王亚平说，“太空教师”，是我从事航天事业的一份特别收获，更是人生道路上一枚无比珍贵的“徽章”。

党建引领赋能“双减”

江西省抚州市第二实验学校中学党支部以打造“模范党支部”为契机，坚持以党建为引领、以“竞秀”文化为依托，建立“四力三链一体”联动机制，落实立德树人根本任务，扛起为党育人、为国育才重任。

奉献在教育一线（教师节特别报道）

桃李满天下，春晖遍四方。在第三十八个教师节即将到来之际，我们走近来自小学、中学、大学的3位教师代表，倾听他们的动人故事，也向所有扎根在大江南北、奉献在教育一线的老师们表达由衷的敬意。

顺德大良第十届凤城教育文化节开幕

9月6日晚，“一起向未来”2022年奖教奖学颁奖晚会暨第十届凤城教育文化节开幕式在顺德演艺中心举行。为彰显尊师重教、推动教育高质量发展的决心，顺德大良街道今年投入近千万元用于奖教奖学，启动今年教育文化节，通过多平台、多角度展示大良高位优质均衡的教育成果。

为孩子们点亮人生梦想（教育时评）

一支粉笔，三尺讲台，四季坚守，育万千桃李。和几个年轻的师范生坐下来，聊一聊，就能感受到他们心中澎湃着的激情和理想。好老师不是天生的。对于他们来说，未来的路还长，但只要珍惜学习时光，多学知识，多学道理，多学本领，一定会握住未来的“接力棒”。

从耕耘当下到关怀未来（师说）

今日的师范生将成长为未来的新一代教师。对他们而言，身处数字化时代，既享受互联网带来的便利，也面临信息泛滥和数字鸿沟的挑战。特别是面对世界百年未有之大变局，复杂性增加、不确定性增大，更需要以责任与坚守面对世界、耕耘当下、关怀未来。

为孩子参与运动搭建更大平台（体坛观澜）

体育锻炼能够让学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。王梓烁开始练习攀岩时，系着安全绳依然有些怯懦，但在一次次克服困难、向上攀登的过程中，他逐渐成长为一名不服输的小男子汉。为了超越自我，挑战更高难度，他也曾多次尝试，但从未想过放弃，最终成功登顶。

用爱浇灌祖国的花朵

师范生是教师队伍的重要源泉，师范院校肩负培养未来师资的重要使命。在第三十八个教师节到来之际，让我们走近新时代的师范生们，聆听他们的故事，感受他们的成长。

信阳市羊山外国语小学东校区：不一样的“开学礼”

金秋九月，秋风送暖，硕果飘香。9月5日，信阳市羊山外国语小学东校区迎来了二至六年级同学返校。一大早，学校工作人员齐聚校园门口，与红领巾监督岗的孩子们共同迎接同学们返校。

党的十八大以来教师队伍建设成效显著

教育部教师工作司司长任友群介绍，十年来，我们大力推进高素质专业化创新型教师队伍建设，教师工作取得了历史性成就，教师队伍整体面貌发生了格局性变化，优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面基本形成。

呵护婴幼儿健康成长（民生观）

拓展社区托育服务功能，完善婴幼儿照护等基本公共服务设施；支持有条件的用人单位为职工提供福利性托育服务；鼓励和支持有条件的幼儿园招收2—3岁幼儿……前不久，国家卫健委等17个部门联合发布《关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见》，围绕婴幼儿照护的难点和痛点，提出了多项具体措施，切实减轻家庭养育负担，为幼有所育提供更坚实的支撑。

就近满足家庭托育需求（关注一老一幼 优化社区服务②）

婴幼儿的健康成长，关系着万千家庭的未来。自2019年6月被湖北省卫健委确定为全省促进3岁以下婴幼儿照护服务发展示范试点以来，咸宁市积极推进社区适儿化改造、建设多种形式托育机构、丰富拓展托育课堂和实践活动，切实解决群众后顾之忧。

我国10年来累计资助学生近13亿人次（新数据 新看点）

10年来，各方面共同努力，坚定践行党和政府“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺，形成了中国特色学生资助体系，为助力打赢脱贫攻坚战，促进教育公平作出了重要贡献。