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8月20-25日,湖南中医药大学中医学院2019级、2020级、2021级全体中医养生学专业以及中医亚健康学硕博士近200名学生,通过“线上直播讲解+社群训练营+案例互动式教学“的模式,开展中医药科普实践实训课程。
市场监管总局近日联合教育部、国家卫健委、公安部印发《关于做好2022年秋季学校食品安全工作的通知》,部署各地有关部门全面做好秋季学校食品安全各项工作,全力守住校园食品安全底线。
由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办的2022年《开学第一课》,将于9月1日晚在央视综合频道播出。节目以“奋斗成就梦想”为主题,邀请“八一勋章”获得者、“时代楷模”称号获得者以及科技工作者、奥运健儿、志愿者等登上讲台,启发中小学生感悟奋斗的真谛。
8月29日,根据《中共河南省委、河南省人民政府关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见》等文件精神,经过自查自评、县级初评、市级复评、省级评审公示等环节,经研究决定认定首批100个“河南省义务教育阶段优质教育集团”,信阳3个,其中信阳市胜利路学校教育集团荣耀上榜。
8月29日下午,信阳市召开庆祝第38个教师节暨“基础教育树信阳品牌”表彰大会,为获得“市长基础教育质量奖”的信阳市教育体育局颁发300万元奖金,表彰了2022年度全市基础教育工作先进集体和先进个人,为信阳高中教育集团、平桥教育集团、司马光教育集团、百花幼教集团和市直幼教集团授牌。
日前,教育部等十部门印发了《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,提出突出主渠道建设、强化实践育人、大力推进思政教育信息化、加强队伍建设、拓展工作格局等多条举措。“大思政课”建设将成为“十四五”时期推动思政课高质量发展的重要抓手,营造全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。
即便已在一所基层医院的行政岗位工作多年,但回忆起大学生活,李诚依然有着说不尽的遗憾。“当年,我的高考成绩不理想,进入大学后,就抱着‘破罐子破摔’的心态,大一一年浑浑噩噩,完全处于‘放养’的状态,导致自己失去了很多学习的时间。”用他的话说,“大一的颓废,就是自己大学碌碌无为的一个缩影。”
日前,国家卫健委、国家发改委等17部门印发《关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见》,要求加快建立积极生育支持政策体系,为推动实现适度生育水平、促进人口长期均衡发展提供有力支撑。“《指导意见》将婚嫁、生育、养育、教育一体考虑,切实解决家庭后顾之忧。”国家卫健委新闻发言人胡强强表示。
记者从广西壮族自治区卫健委获悉:截至7月20日,广西经营范围中含有托育服务的市场主体共计3195户,同比增长90.74%。每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数达2.4个。
在近日举行的新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚表示,10年改革发展,普通高中教育在完善政策保障、扩大教育资源、提升育人质量等方面重点发力,努力满足人民群众对公平而有质量的教育需求。
党的十八大以来,职业教育实现新的历史跨越,吸引力、影响力、竞争力不断增强。目前,我国已建成世界上规模最大的职业教育体系,共有职业学校1.12万所,在校生超过2915万人,中高职学校每年培养约1000万高素质技术技能人才,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供了有力支撑。
调研发现,各地按照暑期校外培训治理工作部署,迅速行动、精心组织、多措并举,围绕学科类培训隐形变异、非学科类培训恶意涨价和群众“退费难”等突出问题开展了全面排查整治;总体上,以往“培训火热”问题在今年暑假前半段没有发生,学科类培训隐形变异现象得到较好控制,非学科类培训服务价格平稳,培训退费纠纷得到有力化解,校外培训治理态势积极向好。
在教育实践和儿童临床心理门诊中,学习困难是一个比较宽泛的概念,通常是根据儿童的学业成绩不良这个功能性后果来界定的,是多种临床障碍和一般问题的集合,而不是一个独立的临床障碍类别。学习困难不仅包括狭义的学习障碍,也包括多种因素造成的学业成绩不良或低于预期。
国内流行病学调查显示,表现有学习困难的儿童约占学龄期儿童的13%至17%,但狭义的学习困难,即“特殊学习技能发育障碍”这一类型,约占其中3%。导致学习困难的原因繁多,需要家长、老师和医生们一起全面分析并加以应对。
近日,浙江省杭州市教育局制定印发《杭州市中小学体育家庭作业设计指引》,旨在加快构建“学校—家庭—社会”三位一体的体育共建活动模式,促进中小学生身心健康成长。杭州不少中小学依据新出台《指引》,制定了个性化体育家庭作业清单。