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《关于开展“书香飘万家”全国家庭亲子阅读行动的实施意见》要求，各地各相关部门要加强家庭亲子阅读指导服务，培育亲子阅读书香家庭典型、设立家庭亲子阅读体验基地、发展家庭亲子阅读指导队伍、打造家庭亲子阅读活动品牌、开发家庭亲子阅读服务产品，助力全民阅读从家庭做起、从娃娃抓起。
根据教育部日前公布的2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，2022年度各高校新增备案本科专业1641个；审批专业176个，包含150个国家控制布点专业和21种、26个目录外新专业；调整学位授予门类或修业年限专业点62个；高校申请撤销专业925个。
当前，全国上下掀起了读书热潮，校园阅读、家庭阅读、社区阅读掀起了各地读书活动的一个个高潮。如何推进学校、家庭、社会之间达成共识、形成合力，使读书活动从运动式的热忱沉淀为持久推进的育人抓手，酿就融合在学校、家庭、社会中的“阅读生态”，让孩子能爱读书、读好书、善读书，需要处理好6个关系。
学校致力于用温馨的阅读环境、丰富的阅读活动、精实的阅读课程、充分的自由阅读时间，培养出一个个阅读兴趣浓厚、阅读习惯良好的小读者。培养终身阅读者，是学校阅读推广的长远目标。在此过程中，学校一直视家长为不可或缺的力量，呼吁家长将陪伴孩子阅读视为一种理所当然的家庭生活方式。
北京市教委印发《关于2023年义务教育阶段入学工作的意见》（以下简称《意见》）。今年政策总体保持稳定，坚持区级主责、免试就近。小学入学坚持以登记入学为主，单校划片和多校划片相结合的入学方式。小升初坚持免试派位，按志愿通过计算机派位录取。
努力建设一支爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的工程师队伍，是适应新一轮科技革命和产业变革新趋势的必然要求，也是贯彻落实党的二十大精神，提升国家硬实力和国际竞争力的重要着力点。高校应肩负使命，积极开展培育卓越人才实践。
前不久，到高校采访，正赶上一场春季双选会。各用人单位展位前，多名学生身着正装、手握简历，从容地问询、沟通。双选会现场，提供职业生涯规划、就业指导服务的“专家工作坊”展位前也十分热闹，吸引了不少同学前来了解、咨询。深入了解学生需求，做实做细指导服务，强化就业育人实效，已成为广大高校促进高质量充分就业的重要着力点。
孩子的学号是多少？班上最要好的朋友是谁？最喜欢哪门课？……据媒体报道，4月13日晚，杭州一所小学二年级240名学生的191位爸爸到学校参加了家长会，当场做了一份“知子问卷”。短短十道题看似简单，然而得分不满60分的爸爸竟然有80人，及格率不到60%，最低的甚至只考了10分。
儿童友好城区规划实施中，路桥下“蘑菇森林”、高架下“乐汇小游园”等童趣空间的出现，令人耳目一新。无论是城市规划建设和精细化治理，还是高质量教育基本公共服务的提供，地方政府积极打造有温度、有显示度、有感受度的儿童友好城区示范样板的行动，都值得称赞。
如何打破地域限制、缩小校际差别？云端学校以数字化转型为契机，打破传统学校有形边界和物理空间，探索“1＋N”共同体学校新形态。该校实施同备同研同教下的“云端”多师教学新模式，推进“跨校组班”的个性化学习新方法，为更多学生打开追逐梦想的窗户，为扩大优质教育资源覆盖面提供新解法。
日前，教育部公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，新增备案专业1641个、审批专业176个（含150个国家控制布点专业和21种、26个目录外新专业），调整学位授予门类或修业年限专业点62个。本次备案、审批和调整的专业，将列入相关高校2023年本科招生计划，另对部分高校申请撤销的925个专业点予以备案。
4月18日，《中国现代文学研究丛刊》2022年度论文奖在京颁奖。张清华的《实验与选择，变奏与互动——百年新诗的六个问题》等5篇论文获得年度论文奖；孙慈姗的《郁达夫〈毁家诗纪〉中的情感经验与伦理修辞》获得博士生奖；刘大先的《世俗时代的史诗思维——论刘亮程〈本巴〉对〈江格尔〉的发展》获得新作研究奖。
记者20日从教育部获悉，教育部近日印发《关于推开教职员工准入查询工作的通知》，就依法推开准入查询制度，严格落实从业禁止制度作出了规定，明确了中小学校和高等学校拟聘用教职员工不得录用情形。
记者近日从最高人民检察院召开的新闻发布会上获悉：由最高人民检察院、共青团中央等共同推动完成的《未成年人司法社会工作服务规范》国家标准（以下简称“国标”）发布，这是我国在司法社会工作服务领域第一项国家标准。
从去年起，浙江省天台县石梁学校与赤城中学的部分七年级学生有了新的上学体验：两校选择等量学生混合编班，安排固定教师承担学科教学；根据山上山下气温差异，春季上山区、秋季进城区……这些做法不仅让孩子们对差异化的学习环境充满好奇和向往，而且很好地培养了孩子们的独立生活能力。
