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“这段旅程让我感受到一个真实、生动、立体的中国。”近日,来自美国夏威夷大学的耶利米与美国其他知名高校的50多名青年,参加了北京大学“知·行中国——美国高校青年代表团暑期研学项目”,在“知”与“行”中感知中国。
近日,北京市人力资源和社会保障局等9部门共同发布《北京市加快数字人才培育支撑数字经济发展实施方案(2024—2026年)》。方案涵盖培养重点队伍、打造培育平台、完善发展机制、加强组织保障4个板块16项举措,计划用3年左右时间,为北京建设全球数字经济标杆城市提供人才保障。
为提升课程学习资源设计建设水平,优化网络课程教学效果,近日,国家开放大学以“如何成为在线课程设计高手?——大规模在线课程设计秘籍”为主题,举办第一期网络课程设计工作坊。工作坊由学习资源部、国开泛在联合举办,全校60余名教师及课程制作人参与。
当时,宋佳除了做好班主任的本职工作,有时还需要参与其他活动的组织工作。在校内,特色活动进校园,各级征文、竞赛等活动时常举办,本身是好事,但活动多了,老师们需要专门抽出时间和精力参与组织。在校外,一部分社区推广、统计摸排、入户调查等事务,和教育工作本身关系并不大,但有时缺少人手,老师们也得“支援”。
7月5日,由周恩来纪念地管理局携手中国传媒大学政府与公共事务学院联合举办的“行走的思政课——追寻周恩来的红色足迹”研学班学员们抵达此次研学活动的第三站——“转折之城,会议之都”贵州省遵义市。
为深化体育课程教学改革、促进学校体育高质量发展,《足球课程学生运动能力测评规范》等22项国家标准日前由国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会批准发布。该标准由中国教育科学研究院牵头研制。
近期,本版刊登系列报道,关注农村寄宿制学校发展,约请河北、浙江、四川、陕西等地记者深入基层采访,《一所农村寄宿制学校的新探索》《托举乡村孩子的读书梦》等报道引起广泛关注。为了更好地倾听一线声音,本期报道特邀基层教育工作者、学者,共同探讨如何把农村寄宿制学校办得更好,促进城乡教育优质均衡发展。
临川区第十三小学的这门课,是临川区推进“大思政课”建设的一个缩影。“近年来,临川区着力打造‘沉浸式思政课堂’,各中小学校以中华优秀传统文化资源为切入点,将抚州采茶戏、陶艺、剪纸、书画、篆刻与思政课堂紧密融合,打磨出21堂精品课程。”临川区教体局党委副书记、副局长徐红梅说。
“十四五”教育强国推进工程中央预算内投资中,分配给中西部地区的比例超过93%,2023年安排中西部省份资金达60.7亿元。近年来,中西部地区各级各类学校办学条件明显改善,教师队伍整体素质显著提高,教育发展水平显著提升,支撑中西部经济社会发展的能力切实增强,教育现代化取得重要进展。
山有顶峰,海有彼岸。6月30日,“邂逅上合·美丽青岛”来华留学生社会实践活动在中国—上海合作组织地方经贸合作示范区结营,百名来华留学生分享了7天“邂逅上合 美丽青岛”实践活动的所见、所闻、所学、所思、所感,并通过演示、视频、表演等多种形式进行了成果展示。
随着讨论声渐弱,周巍继续讲解。“我们今天学习和了解‘三苏’的故事,也是在感悟源远流长的中华文化。从‘三苏’的故事中,我们能感受到中华优秀传统文化的魅力,坚定文化自信。”话音落下,周巍又留了一道思考题:如果与“三苏”相遇,你们会说些什么?
地处大山之中的洞村中心学校有200多名学生,其中多数是留守儿童。2017年,新余学院在这里建立“关爱留守儿童”志愿服务基地,并成立“小溪流合唱团”,由学校的音乐老师和新余学院师生进行辅导。
近年来,云南大学以“只有深刻地理解中国,才能更好地建设中国”为主题,实施“理解中国育人计划”。“我们在全省建设了12个实践教学和国情调研基地,还建成沉浸式教育体验中心,打造思政融媒体节目‘你好,大学生!’,努力推动思政课讲活道理、有声有色。”云南大学马克思主义学院副院长朱丹说。
转眼高中毕业已近30年。今天再次站在这里,我仿佛又看到了那个穿着黑色校服、当时自以为成熟其实一脸稚气地每天从校门中进出的自己;想起了那些迎着朝阳的晨练和放学时走出教室看到的满眼夕阳。感恩母校,在一个人12-18岁最美好的青春时光里,点燃了我们的热血与远方。
抚今追昔,语文老师张志强与学生们一起朗诵了唐代皮日休的《汴河怀古二首》。读到“至今千里赖通波”时,张志强提醒大家注意和理解“至今”与“赖”两处,“‘至今’体现出大运河直到今天依然是一条活着的、流动的河,‘赖’是依赖的意思,点出了大运河畅通南北交通的重要价值”。
据美国《纽约时报》报道,美国天主教主教会议近日在一份文件中,就教会在美国原住民遭受虐待和创伤历史中所扮演的角色道歉。历史上,教会经营的原住民寄宿学校曾强迫原住民儿童融入美国文化。在这些学校里,原住民儿童饱受虐待并被强迫同化。
为积极落实中法两国元首共识和中法高级别人文交流机制第六次会议重要成果,由两国教育部门主办的首届中法教育发展论坛以及由两国高校主办的多场分论坛近日在法国巴黎举行。其间,中法相关高校与科研机构签署一系列合作协议,涉及基础科学、前沿科技、人才交流等方面。
做好科学课教师,并不容易。张建涛教龄不长,更非科班出身。为让科学课堂变得丰富有趣,张建涛自学理论知识,借助网络学习制作教具。通过一步步摸索,张建涛不断优化教学方式。“水火箭”“空气炮”“无人机”……越来越多的科学实验被他搬到课堂上,教学场所也不再局限于教室。
在青海省玉树藏族自治州、果洛藏族自治州等地,足球运动深受欢迎。近年来,东西部协作、教育援青为当地足球教育带来全面提升。标准化球场多了,培训理念更先进了,外出交流参赛更频繁了……小足球激发大梦想,足球少年们不断走向更广阔的舞台。