“双减”呼唤学校为教师专业发展“补课”

落实“双减”政策的长效机制如何建立？课堂教学如何真正提质增效？“双减”后教师工作负担增加问题如何化解？回答好这些问题并采取行之有效的应对举措，对推进“双减”工作做深做实至关重要。

幼儿上网课真的有必要吗

3月以来，广州、上海、深圳等受疫情波及的地区发布停课通知，均明确中小学转为线上教学，但幼儿园是否采用线上教学，各地政策指向并不一致，有些地方要求幼儿园，应“立即开展线上教学”。

安徽科技学院64支学生团队回母校报喜

种子科学与工程专业毕业后能从事哪些工作？动物科学与动物医学有什么区别？您当年分数这么高为什么报考农业资源与环境专业……

“功勋外教”的七十余载中国情

教育家、“十大功勋外教”获得者、河南大学外语学院教授吴雪莉，因病医治无效，于2022年4月7日凌晨4时在开封逝世，享年96岁。

中小学幼儿园集体性活动应在室外进行

近日，北京市疾控中心发布《中小学校和托幼机构新冠肺炎防控指引(第二版)》（以下简称《指引》），明确中小学校和托幼机构应当建立基础信息台账，加强内部管理，配合流调工作。学校要开展因病缺勤监测，每天对因病缺勤的学生进行电话随访，及时了解掌握学生健康状况，合理安排教学，集体性活动安排在室外进行。

“上一节课也只退费一半”，你遇过这样早教培训吗？

“上课课时超三分之一后概不退款”“哪怕上一节课也扣一半费用”“退款周期长达12个月”，你报名的线下培训有没有遇到过这些情况？

高职生职业素养亟待提升 该如何赋能学生成才增智

“职业素养教育已成为高素质人才培养的重要内容。”4月10日，常州纺织服装职业技术学院党委书记吴访升在接受科技日报记者采访时表示，“我们将通过‘职业素养教育进院校工程’，帮助学生提升职业素养，为学生成长赋能、成才增智，实现学生‘充分发展、人人成才’的培养目标。”

梁邱镇民族小学：民族团结一家亲 “童”心助力中国梦

山东省费县梁邱镇民族小学将民族团结的种子播撒在学生的心田，手足相亲、守望相助，孕育民族团结进步之花。

​​​​​​​关爱福州市服刑在押人员未成年子女系列活动

近日，面对严峻的疫情防控形势，在福州市民政局、共青团福州市委员会的指导下，福州市小桔灯社会工作服务中心开展“爱心帮扶暖童心 线上搭桥助抗疫”关爱福州市服刑在押人员未成年子女系列活动，以电话、微信等形式对福州市212名服刑在押人员未成年子女及其家庭进行“云慰问”，并开展线上课业辅导、寄送爱心物资等结对帮扶服务。

学校管理要把握好尺度与温度

教师是立教之本、兴教之源，学校理应对教师关心关爱，依法保障教师合法权益。但是，学校也不能为了和谐稳定，纵容个别教师的不当行为。

探索区域智慧高等教育发展新路径

2000年，时任福建省省长的习近平总书记提出了建设“数字福建”战略构想，全新定义了信息化和数字化的内涵与外延、应用的领域与方式，拉开了数字中国建设的历史大幕。

特岗教师的心在这里安下

翻开地图，新疆生产建设兵团第三师图木舒克市位于塔里木盆地西部叶尔羌河、喀什噶尔河流域。这里位置偏远、条件艰苦。“即便招来一些特岗教师，稳定性也不高，头天刚到，没几天就拉着行李箱走了。”第三师图木舒克市教学研究和师资培训中心主任辜薪回忆道。

山东推进高校毕业生“国聘”“特聘”行动

日前，山东省召开2022届全省普通高等学校毕业生就业工作推进暨“国聘行动”“特聘行动”安排部署视频会议，并举办2022届全省普通高等学校毕业生就业双选会暨“国聘行动”“特聘行动”活动，统筹安排今年高校毕业生就业服务专项工作，确保全省高校毕业生总体毕业去向落实率不低于上年。

人社部：引导社会机构开展市场紧缺职业技能培训

近日,人社部印发《关于加强企业招聘用工服务的通知》,其中提到,要引导社会机构开展市场紧缺职业技能培训;依托职业院校、技工院校等机构,开展重点群体技能培训;创新校企合作模式,开展订单、定岗、定向式人才培养。

教育部、国家卫健委：鼓励3岁以上适龄人群应接尽接新冠疫苗

今天，教育部联合国家卫健委印发高校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）。方案指出，坚持知情、同意、自愿原则，鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接，推进符合条件的18岁以上目标人群加强免疫接种。

北京中小学将开展健康监测，新标准7月实施

备受家长关注的脊柱侧弯将纳入中小学健康监测；教室人均面积、课桌椅、黑板、采光、照明等教学生活环境也将每两年进行一次监测。《中小学生健康监测技术要求》近日在北京市市场监管局网站上公布，这一新地方标准将从2022年7月1日起实施。

873名运动员获保送上大学推荐资格 樊振东拟被保送上海交大

中新网北京4月12日电 12日,国家体育总局科教司网站发布关于2022年优秀运动员本科保送推荐名单的公示,称经相关招生院校、省级体育行政部门、体育总局运动项目管理中心和协会等审核,共有873名运动员通过审核,获得保送上大学的推荐资格,公示时间为2022年4月12日至4月19日。

广东“十大行动”助毕业生就业创业

日前，广东省就业工作领导小组印发《2022年广东省高校毕业生就业创业十大行动方案》。广东省通过开展创业创新扶持、基层人才支撑等十大行动，拓展高校毕业生就业渠道，千方百计加大就业岗位供给，力争全省应届高校毕业生毕业去向落实率7月底达70%以上、年底前达90%以上，努力确保高校毕业生就业总体稳定。

第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛启动

近日，教育部发布《关于举办第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》，正式启动第八届大赛。

建设国家中小学智教平台 启航教育数字化崭新征程

新华网北京4月12日电 2022年2月，教育部印发《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》（以下简称《方案》），赋能基础教育的高质量发展，为国家教育数字化战略实施谋新篇、布远局。教育部基础教育教学指导委员会信息化教学专委会委员、北京师范大学教育学部教授李玉顺表示，中小学智慧教育平台建设是我国基础教育信息化进程中具有里程碑意义的重大任务，能为建设教育强国提供新的动能。

把信仰的种子播撒在学生心中

如何把信仰的种子播撒在学生心中？浙江锦绣育才教育集团（下文简称：育才教育集团）耕耘20载，让党的知识“入脑、入心、入情、入行”，走出了自己的信仰教育之路。

新版高校、中小学防控方案印发 增加校园常态化疫情监测预警

记者12日了解到，国家卫生健康委、教育部联合发布公告，通知印发高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版），进一步指导高等学校、中小学校和托幼机构做好新冠肺炎疫情防控工作。通知明确，要压实校园防控主体责任，有序落实常态化防控与应急处置措施。修订后的三版技术方案调整情况主要有以下六个方面：

“专属网络面试间”助力高校毕业生求职

受疫情影响，“云面试”成为用人单位招聘、考研复试的重要方式。记者近日在福建、湖南、四川等地了解到，许多高校积极挖掘资源，打造“专属网络面试间”，解决毕业生“云面试”的后顾之忧。

用“四个课堂”唱响中国职教“好声音”

“孙老师，最近好吗？要不是疫情，真想再去中国看看。”看到当年莫桑比克师资培训班学生马畅使用微信发来问候，我的内心涌起暖流。