留校学生怎么过年 北京高校备足暖心“年货”

这个寒假，北京高校不少大学生选择留校就地过年。如何让留校学生度过一个有趣有意义的春节，北京多所高校表示，在持续做好假期新冠肺炎疫情防控工作的同时，将推出一系列措施为留京学生送上温暖。

告别“影子爸爸” 激发家庭教育“父能量”

　近日，武昌实验小学校长张基广建议中小学校设置“爸爸接送日”一事引起社会关注。“一个女性朋友不再联系你，可能是她当妈了，或者是她孩子上学了。”一个不无戏谑夸张的段子，道出了社会存在的爸爸“缺席”现象。

“小学阶段作业不出校门”该如何落实

围绕2021年工作重点，教育部提出“小学阶段作业不出校门”。随着教育治理改革和教育评价改革不断推进，给学生减负的工作也走向深入。这就需要在控制学生作业总量的基础上，进行综合治理，

北京大兴千人师生隔离点里的喜怒哀乐

当活泼爱动的孩子不得已进行集中医学观察时，对隔离点的一线工作提出了更加精细的要求，吃、学、住、玩，甚至亲子关系，都得面面俱到。除了医护人员、社区工作者外，还有一大批志愿者在默默守护着他们。

教学诊改中校长应何为

教育部明确了实施教学工作诊断与改进的主体是学校自身，同时也指出，教学诊改不是一次活动，而是作为提高教学质量的一种策略、一个手段，贯穿学校教育活动始终，覆盖学校工作的方方面面。由此可见，教学诊改是一项涉及面广、业务性强、持续开展，且与先前教学常规融为一体的新常态，因此职业院校校长的角色行为至关重要。

如何浇灭越烧越旺的“课业大火”

时下，中小学生课业负担越来越重，导致“小眼镜”越来越多、睡眠时间越来越少等一系列连锁问题，引起了人们的高度重视。特别是教育工作者和广大家长朋友，迫切需要一场或若干场及时雨来浇灭这越烧越旺的“课业大火”。《中国青年报》能推出相关讨论，令人拍手称快。

设立“爸爸接送日”呼唤完整的亲情陪伴

　近日，湖北省武昌实验小学校长张基广建议设立“爸爸接送日”引起社会广泛关注。张基广在接受媒体采访时称，设立“爸爸接送日”是为了取消“爸爸接送日”，并希望最终父亲对孩子的陪伴能成为一个常态，让“丧偶式育儿”“中国妈妈吼”成为历史中的词语。

粗暴惩罚犯错学生，是一种教育懒政

“高中生喊奥特曼台词被劝退”一事，有了最新回应。

欢度寒假，这些场景别大意

目前正值中小学生寒假期间，不少家庭计划带孩子在市内游玩，逛博物馆、参观爱国主义教育基地、到江滩放风筝等。外出需要注意些什么？来看看武汉儿童医院呼吸内科主任医师陈和斌的提醒。

儿童票怎么算？年龄身高满足其一就行

春运已至，很多带着孩子回家的旅客想知道，儿童票怎么买？日前，网络上“满足年龄或身高二者之一可享儿童票”的话题又登上热搜，如何理解这个规定？交通运输部有关负责人2月3日在接受记者采访时表示，只要满足年龄或身高条件的儿童，均可享受票价优待。

教育部要求加强中小学幼儿园安全管理严防暴力恐怖事件

教育部网站2月3日公布关于做好2021年中小学幼儿园安全管理工作的通知，就进一步健全校园安全管理制度、加强校园周边综合治理、落实校车安全管理要求、开展学生欺凌防治行动、深化网络环境专项治理等提出明确要求。

超过四分之三中国留学生对澳大利亚失望，学生签证申请量下滑

一直以来，澳大利亚都是中国留学生主要留学目的地国之一，然而，自疫情发生以来，赴澳留学生签证申请数量出现直线下滑。

模仿奥特曼被劝退：惩戒学生别乱舞大棒

　最近，山西运城几名高中生在宿舍喊“你还相信光吗”等《奥特曼》台词，被学校劝退处理。学校还发布悬赏公告，激励大家举报其他有喊叫行为的同学。此事引发巨大争议后，当地教育部门对涉事学校警告处理，要求校长作出深刻书面检查。（“新华每日电讯”微信公号2月2日）

排查校园欺凌要用好“细”字诀

日前，教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，启动开展防范中小学生欺凌专项治理行动。通知要求，本次防范中小学生欺凌专项治理的重点是指导各地进一步摸排工作死角，织牢联动网络，健全长效机制，建设平安校园、和谐校园，促进学生健康快乐成长。

壮乡百色赓续红色精神

到现场、走实地，听解说、悟道理。去年暑假，百色中学组织开展“追寻红色足迹，争当红色传人”主题研学活动。师生们乘坐红船逆江而上，追寻革命先烈足迹，在船上唱响纪录片《红色传奇》主题曲《记住你》，重温老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的豪情。

领成绩单搭售大米 教育不容“夹带私货”

近日，有网友反映称：学校通知，因为疫情，学生不能去领成绩单，安徽省六安市一小学四年级7班的班主任让家长去家里领，因班主任家推销大米，不少家长只好“顺便”买米。

为储备高技能人才，花10万培养一名学员，值不值？

传统的校企合作中，受人才培养定位不准确、培训体系不完善等因素影响，培养出的学生存在不能熟练掌握工作岗位所需技术能力、上岗后也不能很好胜任工作的现象。在这样的情况下，一些职校和企业探索借鉴“双元制”培养路径，让职校生成为企业真正需要的人才。

狂奔的在线教育，该系上“缰绳”了 让学生混日子成过去式

行业的急速发展吸引了资本的大量涌入，带来了竞争的加速，众多在线教育机构使出浑身解数，以打响品牌，吸引用户。

我国设置本科层次职教专业

发展本科层次职业教育专业，是我国构建技能型人才成长“立交桥”的重要举措之一。近日，教育部公布的《本科层次职业教育专业设置管理办法（试行）》提出，设置本科层次职业教育专业。

青少年防沉迷系统“防了个寂寞”？

目前，各地纷纷开启寒假模式，不少家长希望通过青少年防沉迷系统控制孩子上网的时长。

寒假如何预防孩子近视？

作为家长，不时要面对玩平板、耍手机、看电视等要求。让孩子们玩耍的同时，不少家长发现孩子们头越来越低。这是近视了吗？

借助融合教育手段让学困生“脱困”

经过不懈努力，我国教育脱贫攻坚取得重大胜利。“十四五”时期，我国教育进入高质量发展的新阶段，为更好推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接，不断提高乡村教育质量，巩固夯实控辍保学成果，需要把加大对学困生帮扶力度摆在更加突出位置。

“校企合一”破解产教融合难题

2020年，尽管有疫情影响，山西省晋中市太谷区职业中学校毕业生就业依然火爆。2020年5月学校一复学，次日就有多家企业上门“要人”，80多名数控焊接专业毕业生全部被青岛、浙江的几家企业预定。“全校毕业生就业率达到98%，仍好于往年。”太谷区职业中学校长王福贵告诉记者

83门课程695个名额 北大清华互开课程再升级

同时上北大和清华，是一种什么体验？去年年初以来，北京大学和清华大学互相开放部分本科课程，互认学分。经过一年试水，1月30日，北大官微宣布，2021年春季学期，两校互开课程合作再升级，共计开放83门课程、695个名额；其中，北大开放56门本科生通识核心课，含396个名额；清华开放27门次优质课程，含299个名额。