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近日，教育部印发了《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》（以下简称《方案》），依据不同层次不同类型高校办学定位、培养目标、教育教学水平和质量保障体系建设情况，提出以评估分类引导科学定位。
为落实《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国疫苗管理法》要求，进一步规范儿童入托、入学预防接种证查验工作，提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率，加强托育机构、幼儿园和学校传染病防控，根据《学校卫生工作条例》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，近日，教育部联合卫生健康委印发通知，公布《儿童入托、入
教育部日前印发《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》，对2021年普通高校招生工作作出部署，要求统筹做好疫情防控和考试招生工作，积极稳妥推进考试招生制度改革，进一步提升考试招生治理体系和治理能力现代化水平，确保普通高校考试招生工作平稳、有序实施。
日前，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、国家广播电视总局等五部委联合印发了《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》（以下简称《意见》）。
受疫情影响，在线教育被推上“C位”，有数据显示，我国在线教育用户规模从2016年的1.04亿增长到2020年的4.23亿；市场规模从2016年的2218亿元扩大到2020年预计5000亿元；在线教育行业一年融资额超过去十年的总和，高达500亿元。但在“繁荣发展”的背后，在线教育行业却存在虚假宣传、教师资质造假、退费难等多种乱象。
记者从教育部获悉，教育部日前印发《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》(以下简称《通知》)，部署2021年普通高校招生工作，严禁各地教育部门以任何形式公布、宣传、炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”。
近日，教育部办公厅印发了《关于加强中小学手机管理工作的通知》，提出中小学生原则上不得将个人手机带入校园，确有需求的，需经家长同意并书面提出申请，且入校后将手机交学校统一保管，禁止带入课堂。
2021年，中国教育将继续发生深刻变革，根据教育部近日发布年度工作要点，该部将重点推进7大方面39项具体工作。其中，在推动教育改革和发展，深度融合、高效联动方面，教育部将多向发力。
中文核心期刊《文艺研究》2021年第1期刊发了一篇署名文章《〈唐诗三百首〉的“软硬伤”及其成因》，文章作者、上海师范大学人文学院教授李定广认为：“《唐诗三百首》中各种错误加在一起，总共涉及百余首诗。如果不加修订，难以担当唐诗普及之大任。”
春节将至，对于不少大学生来说，这个寒假显得非常特殊。在疫情的影响下，不少大学生选择留在学校过年。不过，在校过年并不意味着冷清和孤单，他们之中有的正忙于科研课题，有的正在准备毕业论文，有的在为即将到来的春招做准备……
教育部7日发布《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》（下称《方案》），明确了评估对象、周期及分类，首次提出导向鲜明的两类四种“评估套餐”，可由高校自主选择。指标体系要突出本科教育教学关键点，教授为本科生上课等成为审核重点。
探索光电转换的奥秘，坚持追寻“有趣”、发现“未知”，在浙江大学光电科学与工程学院研究员狄大卫心中，科研离不开好奇心与追求完美的勇气。秉持着推动科学进步、社会进步的目标，他带领团队向科技前沿不断前行。
有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。2015年，上海以实施教育综合改革国家试点为契机，启动高校分类管理改革。经过多年持续推行，上海高校分类发展的态势正在形成，同类高校之间“比学赶超”的氛围日益浓厚。
寒假到来，中小学寒假疫情防控工作怎么做？怎样让广大师生度过一个平安、欢乐、祥和、充实的假期？记者近日获悉，北京市、河北省、山西省等省市教育系统冬春季疫情防控工作正在按照“统筹两端、稳在两地”的要求积极推进。
