人民日报出版社主管 人民周刊杂志社主办
从2021年7月《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台,到今天已逾百日,这100多天,全国1.56亿义务教育阶段在校学生的教育生态已发生了很大变化。
随着移动互联网和智能设备在我国的迅速普及,信息化数字化加快推进,数字化环境对青少年的生活方式产生前所未有的冲击,使其成为真正意义上的网络原住民。90后到00后的青少年一代,更是经历了从网络原住民到智能机流量一代的转型。
日前,记者从科大讯飞1024全球开发者节青岛分会场会议上获悉,2020年12月落户青岛西海岸新区的全球中文学习平台,截至2021年10月底,累计注册用户超过423万,应用覆盖全球179个国家和地区。
目前我国儿童抑郁症发病率在0.4%到2.5%之间,2020年青少年抑郁检出率为24.6%,其中重度抑郁为7.4%;随着年龄增长女孩抑郁比例明显提高,男女占比约为1:2。这是《中国国民心理健康发展报告(2019-2020)》公布的最新数据。
今年9月,河北工业职业技术大学迎来了成为职业本科学校之后的第一批本科生。早在2011年,当时的河北工业职业技术学院与华北理工大学联合举办了本科工程教育实验班,但作为职业本科大学独立招收全日制本科生还是第一次。
从教育部获悉,为落实“双减”工作部署,严格监控各地线上学科类校外培训机构是否违规在国家法定节假日、休息日、学生正常上课及休息时段等限定时间内开班培训,教育部组织专业团队建立了线上学科类校外培训机构日常巡察制度,开展全面常态巡查并建立红黄牌处罚机制。
霜降时节,富春江畔,浙江省杭州市富阳区富春七小的学生们上山摘甜柿,下地拔萝卜,在田野间快乐劳动;教室里,上海市闵行区浦江第一小学三年级的学生们在劳动课上学习整理储物箱等技能;操场上,云南省昆明市五华区龙翔小学的“小小校园美容师”们正在维护公共设施,美化校园……
2021年7月《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》公开发布。力度空前的“双减”政策在全国近21万所义务教育学校落地以来,从家庭作业到校外培训,从课堂教学到课后服务,“双减”给孩子们的学习和生活带来了哪些变化?
日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。《意见》提出,健全多元办学格局。鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育,鼓励各类企业依法参与举办职业教育。鼓励职业学校与社会资本合作共建职业教育基础设施、实训基地,共建共享公共实训基地。
据黑龙江发布微博消息,根据哈尔滨市疫情防控情况,11月1日起,哈尔滨市幼儿园、中小学校(含中职学校)暂时停止线下教学一周,转为线上教学。幼儿园、小学一二年级线上学习不作统一硬性要求,小学其他年级和初中、高中(含中职)各年级进行线上教学,具体事宜由各区、县(市)教育局安排。
近日,有媒体报道,武汉大学开设的“恋爱心理学”讲座爆满,有女学生扛凳子从窗户翻进教室,有男生直接坐窗台上听,讲座开始前50分钟教室就已经爆满,不少同学排着队,拿着“爱”的号码牌。授课老师喻丰表示,希望大家谈一场健康的恋爱,开始并且保持一段积极的关系。
儿子从小体育成绩不突出,每年校运会都是铁打的啦啦队。关于运动会,他会提到好吃的、一篇运动会作文以及课外书,唯独没有比赛的体验。有一年的运动会前,儿子从书包里拿出了一张运动会号码簿,全家人兴奋不已,以为他有机会参赛了。结果,儿子说:“这是人人都有的,只是一个纪念品。”
以“光影百年致初心 伟大精神代代传”为主题的第四届全国中小学生电影周30日在上海闭幕,参与观影的中小学生投票评选出《我和我的家乡》《长津湖》等喜爱的影片。
“凉山是个特殊的地方,他们一步跨千年,数字赋能和智慧赋能对他们从相对落后进入到现代文明具有重要的意义。我们希望能够通过智慧赋能,提升基础教育师生的核心素养。”北京师范大学新闻传播学院党委副书记祁雪晶说。