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一是针对新冠肺炎疫情暴露出的医务人员知识和技能的短板,在以往强调将医德医风、法律法规等知识作为必修课的基础上,进一步明确要求将急诊和重症抢救、感染和自我防护以及传染病防控。
在增强学校办学内生动力方面,《意见》明确提出,要强化评价导向作用,各地要树立正确的政绩观和科学的教育质量观,不得以中高考成绩或升学率片面评价学校、校长和教师,坚决克服“唯升学”“唯分数”的倾向。
如今的父母逐渐按照孩子的学期安排自己的工作和生活,还没到寒暑假,已按孩子夏令营时间准备休假,平时哪个课外班老师请假,一天的上下班时间都可能乱套。每个学期,孩子的课表都会重新绑定父母的时间。
物质条件的限制,也是一个不可忽视的现实因素。有些贫困家庭急于用钱,即便孩子想上学,监护人也会逼着孩子外出打工。还有一些贫困的农村地区的父母,想把女儿尽早“嫁出去”,收些彩礼,改善家庭条件。
作为全国深度贫困地区“三区三州”之一,云南怒江傈僳族自治州素质性贫困十分突出,几年前,全州贫困人口人均受教育程度仅7.6年,全州建档立卡贫困户中有3.8万贫困学生,占全州学生的34%……
据教育部网站消息,受新冠肺炎疫情影响及各国(地)入境、签证、航班等政策限制,部分我国学生赴境外国家和地区留学的计划被迫改变、延迟甚至取消,不少学生面临就学困难。
日前,国家体育总局、教育部联合印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》(下称《意见》),明确要加强体育传统特色学校和高校高水平运动队建设。
他,就是中国工程院院士、广州医科大学附属第一医院国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任、广州医科大学教授钟南山。他既是院士,更言传身教、桃李满园,为国家培养了一批又一批拔尖医学人才。