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近年来,黎川县为缩小城乡教育差距、促进教育高质量发展,大力改善教育信息化设施设备,充分以“同步专递课堂”为载体,以“八个一”教研团队送教下乡活动为抓手,以推广“一校带多点、一校带多校”的教学和教研组织模式,积极推进信息技术与教学教研深度融合,让每个孩子都享受到了优质的教育资源。
作为“5G+AI”全场景应用示范园区项目的一环,“AI+上海科技大学数字孪生3D模型”项目近期通过验收,模型精细呈现出上海科技大学(张江校区)的校园,视觉效果令人惊叹。
第三届全国农民教育培训发展论坛日前在江苏南京举办。数据显示,“十三五”以来,我国累计培育高素质农民达到500万人,直接培训农村实用人才带头人11万人,涉农高等职业教育首次面向农民扩招达3.5万人。
一场疫情,打乱了全球的节奏,也带给教育更多的思考:中国教育已经不断地形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放的新格局,新形势下的国际化人才培养,更需开拓学生国际视野、格局和创新意识。
据了解,此次国培项目以“如何更新贫困县幼儿园教育理念、在实践中改进保教行为、提升保教能力”为主题,依据按需施训原则,秉承实用性和发展性相结合的设计理念,更新其教育理念。
有政协委员在提案中建议,在自愿的前提下,可将一部分科技人员的退休年龄延迟到63至65岁,让他们下乡支援乡村教育。近日,教育部网站发布答复函,就政协委员在提案中提出的这一建议进行了回复。
上海师范大学党委利用书中涌现的生动故事和先进事迹进行思政金课的教学内容设计,老、中、青三代名师领衔,学生作者组成“青年有责·同心战疫”宣讲团,集体备课,以青年视角、青年话语宣传抗疫精神,引导青年学子深刻理解世界百年未有之大变局,以及中国共产党治国理政的智慧和力量。
论坛汇聚旧金山湾区、纽约湾区、东京湾区、粤港澳大湾区四大世界著名湾区的政府、教育、产业各界人士,为面向世界和未来的高等教育和科技创新献计献策,探索区域高等教育发展新模式,搭建湾区校际共享平台、产教合作平台。