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我叫次仁,出生在西藏日喀则市萨迦县的农村,小时候的一场大病让我成了一个盲人。6岁时,我进入拉萨盲人学校学习盲文,之后在日喀则近郊的一所公益盲校学习盲文和小学课程。这段经历开启了我对世界的新认知,那里也是让我重获新生的地方。
山东师范大学学生会聚焦青年“痛点”“堵点”,持续开展“我为青年办实事”实践活动,精心推出“成长大礼包”,让学生会不仅越来越“接地气”,而且也越来越“高人气”。
与革命先辈“对话”、打卡红色地标、制定锻炼计划……昨天,本市中小学生正式开启暑假生活。北京青年报记者了解到,各个学校为帮同学们度过一个充实而有意义的暑假,纷纷出招,提供了丰富的假期实践活动。
当电路板、机器人与水彩、素描等元素混合,一件件既“美”又“好”的作品让人感受到科技与艺术交叉融合的创新魅力。这一幕,出现在不久前于清华大学新雅书院开幕的智能工程与创意设计(CDIE)专业首届本科生毕业作品展上。
近年来,美国日益成为国际学生重要的留学目的地之一,在国际学生市场份额中占据着重要地位。美国国际教育研究所(Institute of International Education,IIE)近期发布的一项数据显示,世界上大约有20%的国际学生就读于美国各类高校,是当前最大的国际学生接受国。然而,受新冠肺炎全球大流行的影响,外加上美国社会一些不稳定性因素的存
暑假是身心放松的时刻,又是增广见闻的时刻。记者注意到,已经有不少阅读类网站、微信公众号开出青少年暑期“书单”。然而在“照单读书”的时候,家长师生也有些问题和困惑。能“提分”的书就是好书吗?一些童话的观念是否“过时”了?读名著需要“删减版”吗?
近日,为期两天的福建省厦门市首次中小学校长任职资格考试顺利结束。厦门市委教育工委书记、市教育局局长郭献文介绍,今后,在厦门当中小学校长,必须持校长任职资格证,就像当老师要有教师资格证一样。
暑期开启。近日,记者走访北京多处校外培训机构发现,随着市教委通知部分机构复课,不少校外培训机构已经恢复了线下教学。不过,与往年“一位难求”的盛况相比,今年的暑期培训班显得有些冷清。临近开班,仍有不少机构的招生名额未报满。在机构培训遇冷的同时,记者发现,以1对1上门服务为主要形式的家教市场呈现升温。
日前,北京、山东、广州、深圳等多地教育部门陆续开办面向小学生的暑期托管班,着力解决暑期“学生无处去、家长看护难”的问题,受到广大学生、家长的欢迎。开展暑期托管服务是一件民生实事,要将这一实事真正办“实”办“好”,相关经费的“硬”保障是需要破解的难点之一。
随着暑期来临,很多大学生开始了实习的旅程。据媒体报道,在就业竞争压力之下,有些大学生甚至不惜花费高额费用,只为获取一份亮眼的实习经历。“付费实习”“天价实习”甚至已经成为一条处于灰色地带的产业链,存在损害学生利益的风险。
法院经审理认为:王某死亡的首要原因是其自身疾病所致,但某县该中学在履行教育、管理职责过程中具有一定的过失,判决该中学承担抢救及死亡产生的死亡赔偿金等合理损失的30%。判决生效后,学校承担的赔偿由其投保的平安普通教育校方责任保险进行了支付。
7月9日,教育部高等教育司发布了《关于开展2021年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》。根据通知,教育部高等教育司将组织开展2021年度普通高等学校本科专业申报工作,要求各高校主管部门支持高校主动服务国家战略、区域经济社会和产业发展需要,设置符合办学定位和办学特色的专业。
今年,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,明确要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。然而,上有政策,下有对策。记者近日在多家电商等平台发现,多款名为“学生藏手机神器”的保温杯、仿真书热卖,商家甚至将“防检查”“防检测”“上课玩手机”等作为卖点向学生兜售。
2021年普通高校招生录取工作已经开始,一些不法分子利用考生和家长等待录取信息的急切心理,设置“招生陷阱”诱骗考生和家长。7月8日,教育部再次提醒广大考生和家长,高校招生录取期间谨防诈骗。只有高考成绩达到报考高校录取分数要求的,才会被高校录取,切勿存侥幸心理、信不实传言,要明辨诈骗伎俩,避免上当受骗。
2021年暑期临近,全球新冠肺炎疫情仍高位流行,近日,教育部指导全国高校健康教育教学指导委员会专家提出2021年暑假高校学生健康生活提示要诀,引导高校学生增强“健康第一责任人”意识,在暑期合理安排生活和学习,积极参与疫情防控,健康生活。
一到高考招生录取时节,网络上就会出现各种虚假的高校信息。面对这种情况,教育部连续发布预警,高考录取不存在“内部指标”,阳光高考网站上也提醒家长“报考千万条,防骗第一条”,各高校也相继发布录取工作声明,请考生和家长,一定要擦亮眼睛,提高警惕,谨防上当受骗,千万别心存侥幸,相信虚假招生信息。
部分地方开展学校暑期托管服务,面临的问题之一就是师资从哪里来。教育部日前印发的《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》明确提出,地方教育部门和学校要积极引导教师志愿参与学生暑期托管服务,不得强制,对志愿参与的教师应给予适当补助。要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间,保障教师权益,既要保障教师暑假必