南方电网知行书屋陪伴壮乡学童求学路

4月23日是第30个世界读书日。连日来，南方电网广西电网公司各级青年志愿服务队和团员青年走进南网知行书屋、各中小学开展世界读书日和“南网蓝公益”志愿服务活动，引导学生们养成爱读书、享阅读的风尚。

4月21日，广西河池大化瑶族自治县大化镇流水村小学的南网知行书屋特别热闹，一场以“阅读赋能，开启智慧人生”为主题的读书日活动精彩上演。活动中，孩子们收获颇丰。他们学会了撰写读书笔记、制作阅读思维导图，有的同学还大胆尝试现场表演故事情节。该校坚持定期使用南网知行书屋开展丰富多彩的历史文化读书活动，引导同学们深入了解国家悠久的历史，提升学生文化水平，拓宽学生知识眼界，从而激发起学生强烈的求知欲，培育学生自立自强的精神品格。 

 

 

这样的阅读氛围浸润下，越来越多孩子在书香中成长、感悟。南丹县第一小学五（1）班学生代东灵在日记中写道：“南网知行书屋的赠书活动，给我们带来的不仅仅是一本本图书，更是一份份沉甸甸的爱与期望。它让我感受到了社会对我们的关爱，也让我更加珍惜学习的机会。”

 

当孩子们在书屋里沉醉于故事的海洋，老师们也欣喜地发现，南网知行书屋以及南方电网的系列爱心活动为学校的教育教学带来了新的启发和活力。

大化瑶族自治县大化镇流水村小学校长韦海宽深有感触：“现在国家越来越重视素质教育，南网知行书屋的建立，为我们学校培养学生的阅读兴趣和表达能力搭建了优质平台。在这里，孩子们能够在阅读中找到属于自己的乐趣，也让阅读习惯逐渐成为他们日常生活的一部分。”

“曾经，我在引导学生进行整本书阅读时感到迷茫，不知从何下手。”百色市右江区龙景第四小学的李红英老师坦言，“幸运的是，南方电网公司组织的教师教研项目培训让我找到了方向。”如今，在学校知行书屋开展的课堂阅读课上，李红英老师巧妙借鉴培训所学。课堂上，她不时抛出问题：“你们觉得主人公接下来会怎么做？”“要是换成你们，会怎样解决这个问题呢？”一开始，学生们仅仅是被故事内容吸引，随着课程推进，孩子们开始主动思考，踊跃与大家分享他们那些天马行空的想法。李红英老师感慨，通过教师教研项目培训，她不仅学会了科学有效的阅读指导方法，还在与孩子们的阅读互动中增进了感情，收获了满满的知识与快乐。

 

 

据了解，为大力推进南网知行教育帮扶品牌行动，广西电网公司凝聚多方力量，致力将南网知行书屋打造成“三个平台”：一是打造开阔农村学生视野的平台，每年举办“南网知行儿童读书节”、老科学家进校园、电博士志愿服务等活动，邀请社会公益人士开展线上线下互动，引入资源助力学校拓展学生素质水平。二是构建教育资源链接平台，联合中国乡村发展基金会在项目学校持续开设特色课程，邀请全国各地教育名师对学校教师进行授课，提升教师教学水平。三是搭建帮扶力量凝聚平台，联合医疗、消防等单位不定期到南网知行书屋举办志愿服务活动。同时，在东兰县设立“南网知行・阅读圆梦”活动，每年奖励在阅读活动中表现优异的学生。近两年，南网知行教育帮扶行动荣获第五届全球减贫案例、国家乡村振兴局评选的社会力量助力乡村振兴典型案例等。

截至目前，广西电网公司已在广西建成了110间南网知行书屋，配置优质图书近49万册，惠及3个地市12个县（区），直接受益学生人数10.1万人。

（责编：李茜）