文化自信视角下的美术教育及其发展路径探析

美术作为文化的重要组成部分，既是民族文化的重要承载者，也是文化自信的重要体现之一，更是文化传承与创新的重要途径。通过美术教育，可以将优秀的传统文化元素融入现代教育体系中，使学生在学习美术技法的同时，深刻理解和认同本土文化。在此背景下，探索文化自信视角下的美术教育发展路径显得尤为重要。

文化自信及其对美术教育的影响

文化自信离不开对本土文化的深刻认知，与一个国家和民族在历史长河中逐渐形成的文化自觉也息息相关。我国拥有五千多年的文明史，积淀了丰富的文化遗产，其中包括书法、绘画、雕塑等各种艺术形式，这些都是文化自信的重要源泉。文化自信不仅体现在对传统文化的珍视和保护，也体现在文化创造力和对创新精神的弘扬。在新时代，坚定文化自信要求我们不仅要传承和弘扬中华优秀传统文化，还要在全球文化交流中保持开放心态，吸纳世界优秀文化成果，以丰富和发展自身文化。

文化自信对美术教育的影响深远且多层次。首先，文化自信能够增强美术教育的使命感和方向感，使教育者和学习者明确美术教育不仅是对技能的培养，更是对文化的传承和创新。通过美术教育，可以让学生在学习美术技法的同时，深入了解我国传统文化的精髓，深入了解国画、书法、剪纸等艺术形式，从而增强对本民族文化的认同感和自豪感。其次，文化自信促使美术教育在内容和形式上更加多样化和本土化。在课程设置上，可以将传统美术与现代艺术相结合，将民族文化元素融入现代美术教育体系中，使学生既有扎实的传统艺术功底，又具备创新思维和国际视野等综合素质。最后，文化自信对美术教育教学方法的改革和创新也会有一定推动作用。坚定文化自信，美术教育可以探索更加开放、包容、多元的教学模式，如通过实践教学、艺术体验、跨学科融合等方式，提高学生的综合艺术素养和文化修养。

坚定文化自信不仅可以为国家和民族发展提供精神力量，也可以为美术教育发展提供推动力。文化自信视角下，美术教育应积极探索创新发展路径，更好发挥文化传承重要载体的作用。

文化自信视角下美术教育发展路径

一是完善美术教育体系。文化自信视角下，完善美术教育体系是推动美术教育更好发展的关键，可以在课程内容、教学方法和评价机制等方面进行优化。课程内容应注重传统文化与现代艺术的有机结合，通过引入国画、书法、剪纸等传统艺术课程，增强学生对本土文化的认知和认同。同时，现代艺术课程的设置应体现创新精神，鼓励学生在传统技艺基础上进行创造性表达。教学方法需要从以往单一的技法训练转向多元化、互动式教学，通过实践教学、工作坊、艺术考察等形式，培养学生的动手能力和艺术感知力。评价机制则应更加注重过程性评价与多维度评价，通过多元化的评价标准，全面衡量学生在艺术方面的综合素质。通过这些措施，逐步建立起一个既有传统文化又有现代艺术的美术教育体系。

二是促进美术教育的“两创”。坚定文化自信对美术教育的“两创”提出了更高要求，需要在美术教育中进一步推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，这也是提高美术教育质量的重要途径，是培养学生艺术实践能力的关键。美术教育应鼓励学生在继承传统艺术精髓的基础上，进行大胆的艺术探索，将现代科技和新媒体元素融入其中，拓展艺术表现形式和内容。可以通过开设创新课程、组织创新比赛和搭建创新平台，激发学生的创造力和想象力。美术教育应注重培养学生的市场意识和商业能力，可以开设相关的创业课程，为学生提供创业指导和支持。可以通过与艺术机构、企业合作，建立实习基地和创业孵化器，为学生提供真实的创业实践机会，帮助他们将艺术创意转化为商业价值。这种双创模式不仅能够提升学生的综合素质，还能促进美术教育与社会需求紧密结合，增强学生的就业竞争力和市场适应能力，从而推动美术教育在全球化背景下不断发展壮大。

三是整合社会资源，推动跨学科美术教育模式。文化自信视角下，美术教育应积极整合社会资源，推动跨学科教育模式的形成。社会资源的整合不仅包括美术馆、博物馆、画廊等艺术机构，还涉及科技企业、文化创意产业和非物质文化遗产保护机构等。通过与这些机构、企业等的合作，美术教育可以获得丰富的教学资源和实践平台，拓展学生的学习渠道和视野。跨学科教育模式的推动，需要将美术教育与其他学科相结合，如科技、历史、文学等，通过跨学科项目和课程，培养学生的综合素质和创新能力。例如，可以通过“艺术与科技”课程或项目，将数字技术引入艺术创作，激发学生的创新思维；通过“艺术与历史”课程或项目，让学生在艺术创作中了解历史文化，增强文化自信。这种跨学科教育模式不仅能够丰富美术教育的内容和形式，还能培养学生的跨学科思维和综合能力，为他们未来的发展提供更多可能性。

文化自信视角下的美术教育发展路径需要在体系完善、“两创”促进和跨学科融合方面不断探索与创新。通过将传统文化与现代艺术有机结合，培养学生的综合素质和文化认同感，美术教育不仅能更好发挥文化传承重要载体的作用，也能成为坚定文化自信的重要力量。未来，美术教育应继续坚定文化自信，探索多元化的发展路径，为实现中华民族伟大复兴贡献智慧与力量。

 （作者单位：榆林学院；本文系榆林学院本科教育教学改革研究特色项目）

（责编：赵珊）