用好警示教育这剂“良药”

习近平总书记在山东考察时强调：“要加强警示教育，抓好以案促学、以案说纪，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。”

警示教育是一味“苦药”，但苦口利病；是一味“猛药”，但猛药去疴，因此实为一剂“良药”。要想让警示教育真正发挥作用，关键是广大党员、干部把自己摆进去，甘吃“良药”。人们常说，“摔个跟头换个明白。”实际上，要防止摔跟头，就要善于吃他人之堑，长自己之智。每名党员、干部都应把警示教育当作一味“良药”，提高自身免疫力。

用好警示教育这剂“良药”，不仅广大党员、干部要摆正心态，各级党组织也要推动警示教育往深里走、往实里走、往心里走。真正达到触及灵魂、震撼人心的效果，才能让党员、干部真正筑牢拒腐防变思想防线。

警示教育，要真正把自己摆进去。有病早治、无病早防，以“检身若不及”的态度，对照检视自身的一言一行，及时“扫尘治病”。观看警示教育片，违纪违法者忏悔最多的问题就是思想认识淡漠、理想信念动摇，他们已尝到苦果，成为“案中人”。片中的案例不是虚构的剧本，而是一个个沉痛的教训。如果党员、干部把自己当成“看客”，把案例当“故事”，那就可能会“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”。

一把钥匙开一把锁，警示教育要突出针对性。违纪违法案例来自不同领域、涉及不同层级，不能搞成“大水漫灌”“千人一方”，必须做到分层分类、精准“滴灌”。比如，针对国企、金融、政法、粮食等重点领域的腐败现象，对同一类腐败问题进行综合剖析，深挖共性教训；针对“一把手”违纪违法案例，找准找实其在决策、用权、交往、家风等方面的突出问题，让受教育对象逐项对照检查。同时，要紧密联系实际，聚焦本地区的苗头性倾向性问题，与典型案例充分结合起来，讲清楚说明白违纪违法的成本和代价，让党员、干部自省自警、慎独慎初。

随着党纪学习教育深入开展，广大党员、干部观看警示教育片、走进反腐倡廉警示教育基地、剖析违纪违法案例等，切实将看在眼里的教训化为刻在心底的敬畏。只有常态化制度化用好警示教育这剂“良药”，推动党员、干部常怀如临如履之心，方能时刻绷紧纪律规矩这根弦，做到警钟长鸣。

《 人民日报 》（ 2024年06月18日   第 19 版）

（责编：张若涵）