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滕州市龙阳镇:

精心打造“龙山快乐成长营”文明实践项目

2024-12-24 16:37:32   

为充分发挥新时代文明实践阵地作用和服务效能,推进志愿服务项目化、品牌化、常态化开展,2023年4月,山东省滕州市龙阳镇新时代文明实践所、龙阳镇学区精准对接群众需求,精心打造了“龙山快乐成长营”关爱未成年人文明实践项目,为少年儿童群体搭建文明实践幸福之家。

 

 

整合阵地资源,培育美德少年。龙山快乐成长营文明实践项目从农村儿童实际需求出发,整合闲置资源,利用占地14亩、建筑面积1800平方米的撤并闲置的史村小学校舍,按照“实用、能用、管用、好用”的要求,精心打造了茶艺坊、面点坊、炒菜坊、图书坊等24个室内作坊,食育文化大讲堂、赋能室等3个功能室,百果园、百蔬园等3处室外种植场地和1处萌宠养殖园。招募了31名教师志愿者和部分离退休的“五老”志愿者,利用节假日公益看护76名孤困儿童,帮助他们在人生的起步阶段,战胜困境,快乐成长。成长营积极推动德、智、体、美、劳“五育”融合,对孤困儿童在美德修身、文明礼仪、强身健体、艺术修养、勤思乐学、实践创新、合作分享、心理辅导、技能培训等方面进行志愿托管服务,让每一位儿童都能获得志愿者的亲情陪伴,丰富生活体验。

 

 

搭建育人平台,健全工作机制。为保障托管儿童健康成长,龙山快乐成长营健全了组织架构,制定了人员保障机制、经费保障机制、安全保障机制,从制度上规范项目运营,确保托管服务常态长效。为加强托管儿童的美德诚信教育,出台《美德诚信建设2023—2028规划》,制定《龙山快乐成长营美德积分评价标准》,设置《龙山快乐成长营志愿服务队美德信用志愿者星级榜》《美德少年星级榜》,细化节假日课程安排表、接送儿童时间要求等,激励志愿者自觉弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。根据每一名儿童在营内的成长进步给予量化记录,通过活动表彰,激发托管儿童自立自强的内生动力。制定《心理健康教育2023—2028规划》,专门设立了心理咨询室,定期组织心理专家为老师、志愿者普及儿童心理健康知识与沟通技巧,帮助问题儿童解开心结、敞开心扉,教他们掌握自我管理、自我调节、缓解压力、控制情绪的基本方法,确保孩子们的身心得以健康成长。

 

 

强化劳动实践,促进全面发展。志愿者根据各自特长,结合托管儿童实际需求、年龄特点、兴趣培养等方面进行课程开发和技能培训,通过农耕、烹饪、雕刻、饲养等趣味十足的劳动实践课,让孩子们亲身感受劳动带来的乐趣,让“劳动创造美好生活”的理念植入每一个孩子心中,引导他们内涵美德、外树形象、提升品德。通过做豆腐、烙煎饼、学品茶、练刀工等丰富多彩的劳动实践活动,使孩子们在实践体验中开拓视野、增长见识、提高实操能力;通过指导孩子们参与整地、种植、管理、采摘等劳动流程,使他们初步掌握生活技艺,培养热爱劳动、珍惜劳动成果的美德;通过泥塑、簪花、剪纸、布老虎等各类手工活动,培养孩子们的想象力、创造力和动手能力,激发他们对传统手工艺的兴趣,助力未成年人德智体美劳全面发展,护航未成年人健康快乐成长。

 

 

聚焦儿童成长,丰富关爱活动。为丰富托管儿童假期生活,立足假期儿童在安全教育、心理健康、文明礼仪、传统文化、文艺素养等方面的需求,龙山快乐成长营积极对接相关单位、爱心企业、爱心人士,在春节、端午节、中秋节等传统节日以及儿童节,广泛开展理想信念宣讲、心理健康教育、爱国主义教育、文明风尚培育、课业辅导、生活救助、社会实践等形式多样的文明实践、志愿服务活动,让孩子们的假期有了好“趣”处,有效促进少年儿童健康成长、全面发展。通过举办阅读比赛、书法大赛、诗词竞赛以及舞狮、踩高跷、扭秧歌、茶艺展示、戏曲表演等丰富多彩的文化文艺活动,使孩子们深切地感受中华优秀传统文化的魅力,增强对传统文化的学习兴趣。

 

 

龙山快乐成长营通过组织托管儿童学习才艺、练习技能、开展心理游戏,帮助他们度过一个个思想有引领、素养有提升、安全有保障、健康有呵护、情感有抚慰的快乐假期,为孩子们打造了文明实践护航成长的“童心港湾”。(滕州市龙阳镇人民政府 王玉登)

(责编:李茜)

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