以改革创新为动力，推动学校高质量发展

当今时代，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。科技创新靠人才，人才培养靠教育。教育是国之大计、党之大计。山东煤炭卫生学校牢记为党育人、为国育才的初心使命，不断完善立德树人的体制机制，构建德智体美劳“五育并举”的全面培养体系，将全员、全程、全方位“三全育人”落实到位。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。山东煤炭卫生学校不断提高思政课的针对性和感染力，让学生在思想上得到正确的引领，树立坚定的理想信念和正确的价值观。同时，学校积极引进各类教师，补齐体育、美育和劳动教育的短板，加强心理健康教育，促进学生身心健康成长。

教师是教育事业的核心力量。强教必先强师，山东煤炭卫生学校通过加强教师培训，组织教师到革命圣地接受红色教育和革命传统教育，聘请知名教授进行教育学和师德师风教育，提升了教师的教书育人能力，健全了师德师风建设长效机制。只有拥有一支高素质、有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍，才能为学生提供优质的教育，培养出符合时代需求的人才。

在职业教育改革方面，山东煤炭卫生学校积极响应党的号召，加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。完善学生实习实践制度，让学生在实践中增长本领，提高职业素养。同时，规范民办教育发展，提高教育教学质量。通过实施创新教学名牌、品牌战略，建立“双师结构”型专业教学团队，加强教学基本建设，突出教学模式改革，山东煤炭卫生学校不断探索符合应用型医护专业特点的教学模式，并与多所高校和医疗机构建立合作基地，开设职教高考班、护考班、专升本班，全力打造全方位的职普融通高效通道。这一系列举措为学生提供了更多的发展机会和选择，也有助于提升学校的教育教学水平和社会影响力。

此外，学校还致力于打造枣庄的专精特新专业建设新高地，依托高校师资力量和医疗资源，全力打造鲁南地区大健康专业群。这不仅符合地方经济社会发展的需求，也为山东煤炭卫生学校的特色发展和可持续发展奠定了坚实基础。

在今后的工作中，山东煤炭卫生学校将以改革创新为动力，不断完善教育教学体系，提高教育质量，为培养更多爱国奉献、担当民族复兴重任的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。（山东煤炭卫生学校党委书记、校长 董军）

（责编：汪翠萍）