以红色文化资源助力新时代青少年精神素养提升

红色文化是在革命战争年代创造的，蕴含着丰富红色资源与厚重文化内涵的先进文化形态。红色文化资源是中国共产党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，为我们在前进道路上战胜各种困难和挑战、不断夺取新胜利提供强大精神力量。

革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。其中，就需要有效利用红色文化资源来提升青少年的精神素养。2022年，文化和旅游部办公厅、教育部办公厅、国家文物局办公室印发《关于利用文化和旅游资源、文物资源提升青少年精神素养的通知》，要求各地进一步整合文化和旅游资源、文物资源，利用学生课后服务时间、节假日和寒暑假，面向青少年开展社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化教育，培育广大青少年艰苦奋斗、奋发向上、顽强拼搏的意志品质，丰富青少年文化生活，提升青少年精神素养。

各种形态的红色文化是社会主义核心价值观的生动载体，传承红色基因有助于凝聚青少年精神力量

留存在祖国大地上的红色旧址、红色故事、红色文献、红色文艺等红色文化形态，是社会主义核心价值观的生动载体。

社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。培育和践行社会主义核心价值观，需要我们弘扬红色文化、传承红色基因、赓续红色血脉，树立鲜明价值导向；需要我们分挖掘和利用红色文化资源，加强文化建设，打造文化精品，坚持政治性、思想性、艺术性相统一，用史实说话，增强表现力、传播力、影响力，生动传播红色文化；需要我们用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

红色文化资源鲜活地呈现了革命先辈高尚的精神品质和大无畏的奉献精神，对青少年精神素养的提升有着重要的导向作用。例如，可以通过组织青少年唱红色歌曲、访红色基地等方式来引导他们更加深入地了解党的历史以及中国人民在党的领导下的伟大奋斗历程，将红色基因厚植在青少年心灵深处，助力青少年增强文化自信，增强民族自豪感，凝聚精神力量，以坚定信仰、坚实初心和深厚力量延续历史的文脉。

红色文化为青少年健康成长提供强大助力，充分用好红色文化阵地有助于提升青少年精神素养

红色文化深深地影响着一代又一代的青少年，为青少年健康成长提供强大助力。在红色文化融入青少年精神素养提升的过程中，既需要系统的红色教育理念，也需要通俗易懂的表现形式，还需要形成长期有效的教育机制，不断增强青少年对红色文化的认同感，在此过程中，还可以结合互联网新媒体技术丰富培养方式，助力红色文化培育青少年精神素养效能的提升。

其一，发挥校园宣传主阵地的优势，提高青少年的责任意识和价值认同。一是要将红色文化资源更好融入教育中，讲好红色故事，提炼红色精神，在青少年心中产生情感共鸣。在此过程中，需要充分调动青少年的学习兴趣，打造红色文化课堂，结合多媒体等先进的教学手段，以生动活泼的教学形式，引导青少年将个人理想与国家发展相结合，使红色文化得以更好传承和发扬。二是在各种教育活动中加强红色文化对青少年的熏陶，如通过阅读红色书籍、观看红色电影，讲解红色故事和事迹等，让青少年理解红色文化形成的历史脉络和理论逻辑，在红色文化的教学氛围中，潜移默化地提升青少年的精神素养。

其二，挖掘和宣传革命圣地的红色文化资源，将这些红色文化资源融入青少年精神素养提升中。全国各地的一处处革命遗址、一件件珍贵文物、一个个革命故事都是鲜活的教材，无声诉说着革命先辈的故事，散发着崇高理想、坚定信念、爱国情操的光芒。为此，由优秀的党员干部、退伍老兵、英雄模范后代等构成的队伍，正在努力做好红色文化的宣讲工作，为青少年精神素养的提升提供了强有力的支持。同时，也可充分利用当地的烈士陵园、抗战纪念馆、红色文化遗迹等场所，由学校、家庭或社区组织带领青少年参观研学，使青少年在实践过程中感同身受，激发青少年的情感认同。此外，还可结合重要节日和纪念日，用青少年喜闻乐见的方式组织红色文化主题活动，让青少年在活动氛围中传承红色基因。

其三，利用好数字技术，赋能红色文化助力提升青少年精神素养。数字技术为红色文化助力提升青少年精神素养向网络和虚拟空间延伸提供了重要支撑。我们可以红色精神为内核、以数字技术为载体，创新红色文化内涵的表达形式，打造红色文化新空间。如可以通过运用虚拟现实技术来增强青少年对特定历史场景的体验感，让其在沉浸式互动中感受红色文化的魅力；也可以通过借助网络直播软件和其他应用软件来提供更为广阔的交流和体验空间，让红色文化润泽更多人的心灵。此外，我们还可以通过线上、线下相结合的方式将红色文化中蕴含的内容展现出来，让红色文化资源“活起来”和“用起来”，助力用红色文化提升青少年的精神素养。

（责编：赵珊）