干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。山东省青岛市委党校深入贯彻落实《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划(2023—2027年)》,以基本培训为牵引,在课程设计、教学供给、队伍建设等多个方面对标对表、强化统筹,努力发挥干部教育培训主渠道作用,增强干部教育培训时代性系统性针对性有效性。
突出主题主线,动态优化课程设计。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,全面系统进行课程开发,以优质课程建设为抓手,积极探索符合党校教育规律和干部成长规律的教育培训科学路径。
运用系统思维构建核心课程体系。建立理论武装长效机制,健全新时代党的创新理论“概论主导+分论支撑+特色突出”的课程体系,推行主体班次“第一课程”制度。深化理论教育、党性教育和能力培训“三位一体”的教学培训内容布局,建设以理论教育为主线、融通党性教育和履职能力培训的核心课程体系,并对各类班次的培训对象、周期、内容、学制和培训方式等进行细化,切实做到三者同频共振、同向发力、相互促进。开展有组织的教学,建立“全员竞课、集体备课、团队磨课、专家听课”精品课程生成机制,发挥团队力量对课程内容、教学方法、案例等进行全要素梳理与完善,营造“精彩每一课”的教学氛围,将党的创新理论讲鲜活、讲透彻。
聚焦中心工作构建赋能培训体系。围绕贯彻落实党的二十大战略部署和省、市党代会工作要求,突出产业发展、数字经济、改革开放、乡村振兴等重点专题,开展中国式现代化青岛实践系列培训,增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。实施干部履职能力提升项目,聚焦“国之大者”,开展服务军民融合发展、经略海洋、自贸区建设、上合示范区建设等系列培训,为国家战略落地实施提供思想政治保证和能力支撑。
围绕“青岛实践”打造现场教学体系。突出新时代青岛发展的生动实践,深度挖掘本地红色资源和改革创新案例,构建“精品课程+优秀案例+精彩现场”主题课程,推动习近平总书记对山东、对青岛工作的重要指示要求全面深入进教材、进课堂、进头脑。用好全市优秀师资、优秀课程、优秀案例、特色教学点“三优一特”干部教育资源库和青岛市高质量发展实训基地,在改革发展最前沿、第一线培训干部。
深化贯通融合,加大优质培训供给。树牢融合发展理念,深化教学供给侧改革,针对供需对接、教学创新、组织实施等培训关键环节精准发力、有效供给,不断提升教学培训质效。
推进贯通式培训。强化实践导向、问题导向、效果导向,加强培训设计,突出有效施训。一方面,与组织部联合,将党校校内培训与外出研究实训组合实施,组织主体班次部分学员,在完成课堂教学任务后,分赴上海、苏州、杭州等城市进行研修实训。另一方面,在市内围绕乡村振兴、经略海洋、科技创新等重点,开展案例教学、研讨教学、现场教学。通过市内市外双轨运行、多场景教学训练,切实提升教育培训质效,助力干部实现学思用贯通、知信行统一。
推行互动式教学。系统完善运用案例教学、项目组、情景模拟、行动学习法等新型教学方法的课程,启用“干部心理能力提升中心”开展全市干部心理能力建设,在提高干部解决实际问题能力过程中实现教学相长、学学相长的良性循环。邀请领导干部、专家学者、基层干部、先进典型等来党校授课,开设“打头阵当先锋”书记局长讲堂,组织实施市直部门“一把手”专业化领学研修、市直企业“一把手”高质量发展研修,让懂政策的人讲政策、有经验的人谈经验、会方法的人教方法,学用相长提升干部履职能力。
推动共享式发展。成立“胶东五市党校联盟”,深化胶东五市党校系统合作,开展跨区域教学研究,共享优质办学资源。制定关于推动全市党校高质量发展的若干措施,优化、盘活市委党校校区和分校资源,推出一批精品课程、高端咨政成果,推动市县两级党校之间、党校和行业系统之间资源力量协同联动、基本培训有效覆盖。推进全市党校系统数字化建设,纵深推动精品课程、名师、学术、数字图书等优质资源向基层延伸覆盖,为全市干部应训尽训夯实基础。
坚持人才强校,强化培训师资保障。牢牢抓住人才队伍这个关键,大力实施人才强校“攀登计划”,努力培养造就一支政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质专业化师资队伍,为党校发挥好干部教育培训主渠道作用提供坚实的人才支撑。
多渠道集聚人才。拓展高校引才合作渠道,实施“马克思主义专业人才引进计划”,加强博士后创新实践基地建设,与山东大学(青岛)等就人才培养、师资交流、科研咨政、党建共建等开展合作。拓展专家人才选聘渠道,建立健全兼职教师管理制度,30多名校外党政领导干部、企事业单位领导人员、先进典型人物、知名专家学者入选兼职教师库。拓展社会人才招聘渠道,建立紧缺人才目录,引进知名高校毕业博士40余名,占专职教师总数66.7%,不断充实优质教师储备。
全方位锻造人才。实施名师工程,坚持以培育“五名五高”为目标,开展全市党校系统“名师”评选,设立“名师工作室”,示范引领带动全市党校系统出名师出名家。实施“薪火工程”,建立完善“导师带徒”制度,开展青年教师教学能力提升活动,组织青年教师教学比武,通过优秀教师传帮带、双向挂职锻炼等方式,助力青年骨干教师快速成长,全面提升党校教师综合素质能力。
大力度激励人才。出台日常考核和聘期制管理办法,建立健全平时考核、年度考核、聘期考核相统一的多维度评价体系和短期、中期、长期相结合的立体化管理体系,进一步畅通“能上能下”渠道。完善职称评聘“代表作”制度,建立重点课题“揭榜挂帅”制度,充分调动党校教师积极性主动性创造性。建立“即时公开+精准反馈+奖优罚劣”的绩效评估机制,构建“制度+技术”并行的从严治教机制,营造人尽其才、才尽其用的良好氛围。
(作者系山东省青岛市委党校分管日常工作的副校长、一级巡视员)
(责编:赵珊)