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习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话，为新时代党校事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循。党校教师作为一支忠诚于马克思主义、忠诚于党的事业的重要队伍，要明确自己的责任，坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，勇于担当、开拓创新，不断修炼自己，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。
初心体现党校人的“独特价值”和“重要职责”。为政之要，惟在得人。为党育才，是党校的独特价值所在，也是党校人的独特价值所在。领导干部承担着执政兴国、执政为民的重要职责，是党和国家事业的中坚力量。我们党之所以能够始终保持强大的创造力、凝聚力、战斗力，成为革命、建设、改革事业发展的中流砥柱，团结带领人民战胜各种艰难险阻、取得一个又一个胜利，一个十分重要的原因就在于高度重视培养造就能够担当重任的干部队伍。领导干部理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。党校是党领导的培养党的领导干部的学校，是对党员领导干部进行理论武装、党性教育和能力提升的主渠道，是领导干部锤炼党性的大熔炉。党校人是承担和完成党校职责任务的重要力量，必须在培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍上积极作为，做好新时代的传道、授业、解惑工作，传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。
党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献策的重要职责。党校是党的思想理论建设的重要阵地，是党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。作为党校人，在思想引领、理论建设、决策咨询等方面有着自身的优势，党需要研究解决什么重大问题，党校人就努力在哪些方面建言献策。党校人应当勇立潮头，发挥学科、学术和话语优势，持续做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问，发挥新型智库优势、抓住党和国家急迫需要解决的问题，在党的创新理论研究阐释、推进党的理论创新、为党和政府建言献策等方面开展前瞻性、对策性研究，推出高质量资政成果，更好实现党校的重要职责。
初心对党校人责任担当提出更高要求。重要讲话对党校人在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程上不断开创工作新局面，提出了新的更高要求。每位党校人要深刻洞察时代特征，全面把握我国发展所面临的新的战略机遇、战略任务、战略阶段、战略要求和战略环境，以更强烈的使命担当践行初心，把党和国家的各项事业发展不断推向前进。
必须高举“党校姓党”鲜明旗帜，围绕中心、服务大局，坚持正确政治方向，以绝对忠诚的政治品格担当使命。作为马克思主义理论的传播者、学习研究宣传党的重大思想理论和方针政策的主力军，一切教学活动、科研活动、咨询活动，都必须坚持党性原则、遵循党的政治路线，切实增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。必须稳固党的意识形态工作的重要前沿阵地，用马克思主义中国化时代化最新成果统一思想、统一意志、统一行动，坚持不懈用新时代党的创新理论凝心铸魂，牢牢掌握意识形态工作话语权，全面准确宣传贯彻党的理论和路线方针政策。发扬斗争精神，敢于直面各种社会思潮，有针对性地批驳各种歪理邪说，以高质量的理论研究、学术阐释和对策研究成果守护意识形态主阵地，弘扬主旋律、传播正能量。必须筑牢从严治学根基，以最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准要求自己。坚定理想信念，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉同党中央保持高度一致，始终做到政治上过硬。必须全面掌握党的基本理论，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，精通业务，提高理论素养，强化理论思维，提升育人献策本领，不断创造无愧于新时代的新业绩。
守初心担使命，做新时代有作为的党校人。聚焦中心工作，在强化主业主课中守初心担使命。紧紧围绕教学这个中心工作，进一步强化主业主责意识，优化教学布局，完善课程设计，抓好党的理论教育和党性教育工作重心，教育学员系统学习马克思主义基本原理，全面学习新时代党的创新理论，增强党性修养，拓展世界眼光，不断提高领导干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力；努力创新教学方式，大力推行研究式教学，综合运用互动式教学方法，加大案例教学力度，着重提高领导干部防范化解重大风险和解决实际问题能力。
筑牢基础支撑，在突出建言献策上守初心担使命。科研工作是党校教师发展的基础支撑，科研工作要找准定位，紧紧围绕党的中心工作展开。密切关注国内外形势的发展变化，加强对重大理论和现实问题的研究，及时反映重要思想理论动态，提出有价值的对策建议。着力提升科研质量，加强科研合作攻关，坚持“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”，以科研带动教学水平提升。加强对各种社会思潮的辨析和引导，及时回应广大干部和社会大众关心关注的理论热点、焦点问题，深入阐释宣传党的创新理论，做到重大事件有声音、重大问题亮观点、重大时段搭平台，发挥好党校人思想引领作用。
紧盯作风建设，在培育担当作为精神上体现守初心担使命。作风建设是培养高素质党校教师队伍的重要内容，担当作为是践行初心的基本前提。要严以律己，强化政治品格，坚定政治立场，提高党性修养，锻造有更高境界、更大格局、过硬党性的党校教师，保持党校人应有的情操。要实事求是，提高履职本领，坚持走群众路线，坚持调查研究，深入学员深入基层，了解学员的意见和心声，掌握社会实际情况，把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径，矢志不渝推进中国特色社会主义伟大事业。
〔作者系宁夏回族自治区党委党校（行政学院）教授〕
（责编：赵珊）
