还记得我那年的高考作文题,是写一件器物,我写了“我的鞋”。高考结束的当天下午,我执着地纠结鞋到底是不是器物。于是,我做了3件事儿。一,问我妈,鞋是器物吗?二,问我的语文老师,鞋是器物吗?三,问词典,鞋是器物吗?这三问,成了高考结束的夏天我最深刻的记忆。你高考结束后的那个夏天,又是什么样子?
高考结束后的夏天,到底怀着怎样的心情?有人只身在空荡荡的球场射门,“堂吉诃德没有了风车,我的面前也没有了对手”;有人感觉自己被“一分为二”,一个佯装这完全不是什么很重要的考试,还要继续上学,另一个冷静复盘,研判每一道题的作答;有人坐在回家的车上,阳光泼洒中向田野眺望,光阴眼前飞转,问心无愧;有人像往常一样,吃饭、看书、玩手机,但又感觉一切不一样,心中石头似乎落地,但又像是投入深井,不知落向何方……响起的铃声、合上的笔帽,仿佛是为寒窗苦读画上了句号,但是句不住思绪奔涌、情绪回荡。豪情、纠结、迷茫,无论心情的箭头是昂扬、垂落、抑或起伏不定,都会成为今后反复品味的独家记忆。
高考结束后的夏天,眼帘最先映出谁的身影?“喜欢的女孩就在隔壁考场,手中的表白信被指尖摩挲得发烫……她来了,原本温柔的阳光变得燥热”“我妈拿着我中午没喝完的、代表着成功的橙汁,站在人群中,也站在聚光灯下”“门打开的那一刻,我也同大家一样,尖叫着冲出,找到门外守候依旧的班主任,不由分说抱上去”“是我的同桌,但我们彼此没有说话,只是坐在台阶上,肩并肩,等待晚霞绽放”……高考不止是三四天的考期,而是一条漫漫长路。纵然且艰且行,但那些同行的身影时时相伴,共享攀越险峰的豁然开朗,分担曲折盘旋的忧郁悲伤。有时,一些话语在羞涩中捅破了“窗户纸”,一些场景“此时无声胜有声”,难以名状的情愫总会在目光的相遇中悄然绽放,构成了这个夏天的独特风景。
高考结束后的夏天,你做出了什么选择?在人生的马拉松中,高考仅是一个赛段。经历一场全力以赴的冲刺,有人选择缓步调适,给一度紧绷的肌肉和神经来一场深度按摩。有人会疾步不停,展望前路,锚定下一个目标,构思出下一份计划,酝酿下一次加速。时间是亘古不变的尺度,高考却是不少人眼里颇具分量的刻度,为何?就因为他们相信,自己对这一刻度的篆刻方式,影响着时光车轮滚动的方向。只不过,高考不过是灿烂星河的沧海一粟,并不全然定义着人生。过去、现在、未来做出的每个选择,共同绘就人生的繁星。
高考结束后的夏天,你如何描述未来?“觉得我会有很闪闪发光的未来,憧憬的滤镜都是马卡龙色调的”“我对未来的期待还很肤浅,只想着‘不用天天做卷子了,真好’,上大学后,我才意识到这个世界永远滚动向前”“高考不过是‘人生一站’,是路口,但不是尽头,因为选择了,我便义无反顾地走下去”……有人说,高考并不是分水岭,不是只有一些人走向阳面的山坡;而是一个平面,让水流自在地向四面八方漫去,延展未知的边界。交上考卷、推开人生之门,“聚是一团火,散是满天星”。
高考,对不同人来讲,有着不同的滋味。也许有“这边风景独好”的意气风发,也许有愿望未遂的遗憾不甘,也许有雀跃归于平静之后的波澜不惊……无论如何,不可否认的是,高考总包含着一代代人的青春韶华。每当我们从记忆尘封的角落,拎出这段特殊的日子,拌之以岁月沉淀出的经验,再品,总会有新的味道,总能有新的感悟。
这正是:
铃响笔合惊晚霞,收敛心绪再出发。
经年回首再道来,千山万水总无涯。