挖掘青少年潜质 弘扬科学家精神

在中国科技馆儿童科学乐园里为观众演示科学实验、身穿绿色T恤穿梭在展厅中为观众耐心讲解科学故事……这些“小小志愿者”都是中国科技馆面向社会公开招募的小学生志愿者。这个夏季，2023年的“小小志愿者”招募、培训活动正在如火如荼地进行……

2007年中国科技馆创办此项活动以来，已有千余名“小小志愿者”参与其中。中国科技馆展览教育中心主任齐欣这些天正在准备“小小志愿者”培训。8月，这些“小小志愿者”就可以正式上岗服务了。近日，本刊记者对这位党的二十大代表进行了专访。她说：“党的二十大报告提出，要加强国家科普能力建设，弘扬科学家精神。这是我们一线科普工作者的行动指南，让我更加明确了未来的奋斗方向。”

习近平总书记在主持中共中央政治局第三次集体学习时要求，要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。

那么，如何激发青少年的好奇心、想象力和求知欲呢？科学教育又该如何整合资源，实现校内外科教资源的“双向奔赴”呢？教育部与众多科技工作者的努力正在接近答案。

5月29日，教育部等十八部门发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（以下简称《意见》），明确指出要通过3至5年努力，在教育“双减”中做好科学教育“加法”的各项措施全面落地。齐欣在朋友圈第一时间转发了《意见》全文，表示要做好科学教育的“加法”，更多地挖掘青少年的潜质，献身科学研究事业。

童心向党  争做新时代科学少年

记者：在刚刚过去的“六一”国际儿童节，中国科技馆与全国各地的科技馆联合行动，推出“童心向党——新时代科学少年”主题活动，请您谈谈开展这一主题活动的意义。

齐欣：为了贯彻党的二十大精神，喜迎“六一”国际儿童节的到来，中国科技馆推出了“童心向党——新时代科学少年”主题活动，采用“主题展演”“展厅探索”“主题研学”“科普讲座”等多种形式，引导公众特别是青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情怀以及“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神。

其中，“主题展演”为小朋友们带来一场科普盛宴；“展厅探索”通过戏剧表演、游戏闯关、角色扮演等活动引导青少年认识自然、体验科学；“主题研学”开设“蓝色星球”“火星‘孤勇者’”等主题课程，培养同学们整合跨学科知识的能力；“科普讲座”邀请中国科学院海洋研究所研究员李新正等专家开展题为《乘“蛟龙”探秘深宫》等的科普讲座，勉励青少年努力攀登，争做新时代科学少年。

科普育人  吸引青少年探究问题

记者：科普育人就像培育花朵，需要持续的耐心。中国科技馆如何在孩子心中播撒好奇的种子，为科技强国建设培养创新后备人才？

齐欣：中国科技馆最大的特点是通过参与、互动、体验式的展览展品，让青少年参与到科学探索的过程中，通过实践活动去发现问题、解决问题，从而形成自己对自然现象与科学原理的深入理解和认识。

2017年9月起，中国科技馆启动“馆校结合基地校”项目，累计为北京市200余所中小学开展科学教育服务。这种尝试是非常超前的，让学生进入科技场馆，让科技活动走进学校、通过开发校本课程、培训科技教师等方式，构建起“馆、校、师、生、课”五位一体的馆校合作科学教育模式。

2020年9月，我和团队又创新推出“科技馆里的科学课”项目，从科学人文、前沿、基础三方面提供优质科学教育资源。

2021年底和2022年初，中国科技馆连续两次举办“天宫课堂”地面主课堂活动，并且在网络客户端同步播放，全网点击量超过40亿次。通过这种太空授课方式，学到知识只是一方面，更重要的是给孩子们种下一颗科学的种子，从不了解到对航天有了渴望与热爱。

科技辅导员的工作就像一个灯塔，不是单纯为了普及科学知识，更多的是鼓励孩子们发现问题，主动去探究、思考、验证，并把收获再应用到生活实践中去。

传承精神  形成立体化团队力量

记者：中国科技馆于2021年“全国科技工作者日”前夕在全国招募遴选首批“红领巾讲解员”，今年又正式成立了“科技辅导员特色团”和“红领巾讲解员特色团”。您如何看待科学家精神的传承？如何组织青少年参与其中，弘扬科学家精神呢？

齐欣：为了弘扬科学家精神，2022年5月29日，在我国第六个“全国科技工作者日”到来前夕，中国科技馆主办的“百馆千场万人科学家精神宣讲”暨“红领巾讲解员”首场活动成功举办，少先队员代表讲述了题为《郭永怀》《人民军医吴孟超》《王选精神，薪火相传》等的科学家故事，充分展现了科学家们的故事中蕴藏的科学家精神。当时的活动采用线上直播的方式，在18家平台同步播出，累计观看人数82.52万人次。

今年5月下旬，在中国科协宣传文化部的指导下，“百馆千场万人科学家精神宣讲联盟”纳入中国科学家精神宣讲体系，6月1日在中国科技馆举办的“童心向党——新时代科学少年”主题展演活动中，正式宣布了“科技辅导员特色团”和“红领巾讲解员特色团”成立，并向两个特色团授团旗。至此，科技馆形成了科技工作者、科技辅导员与青少年一起传承科学家精神的立体化、复合式“科学家精神志愿服务宣讲团”，壮大了弘扬科学家精神的团队力量。

进入新时代，中国科技馆以弘扬科学家精神为己任，创建弘扬科学家精神的示范基地，今年创新开展“科学家精神思政融合”实践教育试点工作。5月30日，在中国科协举办的“全国科技工作者日”主场活动中正式启动全国“科学家故事众创空间”，邀请全国各科技场馆和中小学校入驻众创空间，共同讲好新时代中国科学家故事。

（《人民周刊》2023年第13期）