发句“家长又有作业了”被踢出群，也是权力滥用

河南焦作沁阳市一名学生的父亲发视频称，因为在班级群内发了一句“家长又有作业了”，不但被老师踢出群聊，还被老师打电话“教育”。3月19日上午，河南焦作沁阳市教育部门回应称，已介入调查。

事情的经过是这样的：3月17日夜间，老师在班级群内发了一则通知，要求学生写300字的心得体会，同时提出要求上交电子版。看到这个通知后，这位家长回复了一句“家长又有作业了”。没过多久，他发现自己已经被班主任移出群聊，无法在群内发送信息。当天晚上，当事人将此事发到了自己的朋友圈。第二天一早，他就接到了老师打来的电话，遭遇“兴师问罪”。

目前，当地教育部门已经介入调查。相信，一定会给一个可以让公众信服的说法。这起事件原本不是多大的事情。教师布置作业，也是人之常情，仅仅从布置的作业内容来看，是没有任何问题的。让学生写300字的心得体会，并且要求是电子版，也是正常的布置作业。写心得体会锻炼的是孩子的写作能力，使用电子版也属于孩子必须掌握的技能。这个过程中，家长的发言也不是“无懈可击”的。但是因为一句“家长又有作业了”，就简单粗暴地将家长直接踢出群，显然是不妥的。

对于教师而言，需要理解“家长又有作业了”背后的怨气。眼下的作业，确实存在“是给家长布置的”现象，什么事情都让家长参与，一些学校甚至让家长批改作业。有些作业，表面上看是“给学生布置的”，而很多时候是“给家长布置的”，比如点击某某视频，比如上传某某信息等等。对于教师而言，需要本着“有则改之无则加勉”的态度对待家长的怨言，而不是“一言不合就发怒”。说到底，“家长群”也罢，“班级群”也罢，是一个沟通交流的地方，教师、班主任、家长需要“有话好好说”，多些沟通就能少些误会，多些交流就能少些误判。如此，才能让“家长群”“班级群”发挥真正的作用，成为和谐家校关系的平台。

现实生活里，少部分教师、班主任处理事情简单粗暴，尤其是在“家长群”“班级群”里往往习惯了一言九鼎，看到“抱怨的家长”就来气，一些家长也是谨小慎微，生怕得罪了孩子的老师，有什么意见也不敢说出来，久而久之会让矛盾进一步激化。说一句“家长又有作业了”，本身也没有多大问题，退一步说，即便这句话再不合适，也不能动不动就动用“管理员的权限”，不是禁言，就是屏蔽，要么就是“踢一脚”。不能“说说真心话”的家长群，也就失去了存在的意义。沟通交流，是“家长群”“班级群”存在的意义和价值。

发句“家长又有作业了”被踢出群，也是权力的滥用。家长群，不能不让家长说话，家长群更应该鼓励家长“多说话”“多交流”，要言无不尽的“多说话”，如此才能真正发挥社交平台的作用。（郭元鹏）