践行好党校初心,要求党校人持续深化教学改革、不断推进教学创新,深入探究、有效运用党校教育规律和干部成长规律,准确分析、科学阐释我国发展和我们党执政面临的重大理论和实践问题,尤其是要扎实做好新时代的传道、授业、解惑工作,努力在培养骨干、造就良才上有所担当、有所作为。
着眼系统深入,传好马克思主义真理之道。抓好理论武装为党育才。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想,系统掌握马克思主义理论是领导干部的看家本领。习近平总书记深刻指出,党校就是推动党员干部学习马克思主义理论、提升理论素养的地方,在思想建党方面具有不可替代的重要作用。这就要求党校必须进一步加强马克思主义理论教育培训,将其作为基础环节和重要内容抓实抓好,从历史与现实、理论与实践相结合的角度对“马克思主义行”作出令人信服的阐释;引导学员认真研读马克思主义经典著作,通过见得“真经”来悟得“真谛”,从而真正领会马克思主义大本大源,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的理解把握,切实提高运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力。
理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。新时代新征程,党校必须重点抓好用马克思主义中国化时代化最新成果统一思想、统一意志、统一行动。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为教育培训的中心内容,以“讲全讲准”为基本要求,以“讲深讲透”为鲜明导向,在体系化讲解、学理化阐释上下功夫、见实效,将其时代背景、科学体系、精神实质、实践要求、原创性贡献讲清阐明,充分揭示“中国化时代化的马克思主义行”所内含的道理学理哲理。引导学员读原著、学原文、悟原理,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法、治国理政的新理念新思想新战略、管党治党的根本要求,努力做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,不断增进对这一思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,让马克思主义看家本领常学常新、越练越强。
致力精准高效,授好推动改革发展稳定之业。为党育才,能力为重。习近平总书记指出,干事创业,既要政治过硬,又要本领高强。当前,领导干部仍然存在“本领恐慌”、能力不足的问题,必须全面增强推动改革发展稳定各方面本领,努力成为本职工作和相关领域的行家里手。这就要求党校必须紧紧围绕党中央重大决策部署,紧密结合国家重大战略需求,聚焦推进和拓展中国式现代化对干部专业能力建设提出的新标准新要求,加强分析研判、做好分级分类,组织开展务实管用的专业化能力培训,统筹推进专业知识的丰富、专业素养的锻造、专业思维的训练和专业方法的提升,帮助学员不断提高专业化水平,更好胜任领导工作。
在教学中,紧扣“四个必须”要求,准确阐释发展的目的、动力、方式、路径等问题,引导领导干部形成推动高质量发展的科学思路和务实举措;在了解群众诉求、把握群众心理、维护群众利益等方面有调查研究、有真实案例、有可靠数据,帮助领导干部精准把握政策、提高沟通能力、创新工作方法;科学预见形势发展走向和隐藏其中的风险挑战,切实提高领导干部风险防控意识和风险化解能力;针对担当意识淡薄、斗争品质缺乏、实干精神不足等现实问题,通过强化斗争意识、把握斗争规律、讲求斗争艺术,不断振奋斗争精神、提高斗争本领、积累斗争经验,着力增强领导干部防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力。
务求触及灵魂,解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。为党育才,要注重以德为先。习近平总书记指出,对领导干部而言,党性就是最大的德。作为锤炼党性的“大熔炉”,党校要始终把党性教育作为教学的主要内容,引导和推动领导干部将改造客观世界和改造主观世界结合起来,切实解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养。持续推动党史学习教育常态化长效化,注重党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教学,深刻诠释中国共产党是什么、要干什么这个根本问题;深入开展理想信念、党的宗旨、革命传统教育,着力发掘中华民族传统美德所蕴含的党性教育资源,充分揭示过去为什么能够成功、未来怎样才能继续成功的历史经验,深刻阐释伟大建党精神和“三个务必”的丰富内涵与实践要求;把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容,强化领导干部党的意识、纪律意识、规矩意识,自觉用党章和党规党纪约束自己的言行;深入阐释全面从严治党这一长期战略、永恒课题和自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,教育引导领导干部时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,树立正确的权力观、政绩观、事业观,保持共产党人的政治本色。
开展党性教育,必须在提升针对性实效性上持续发力。要充分发挥现场教学、情境党课、警示教育等教学方式的综合效应,强化全方位全要素教学理念,探索全周期全链条教育模式,把党性锻炼贯穿在校学习生活全过程各方面;严格遵循习近平总书记提出的“勤掸‘思想尘’、多思‘贪欲害’、常破‘心中贼’”的要求,把党性分析做深做实,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,务求触动内心、触碰灵魂,真正使党性教育入脑入心、刻骨铭心,让学员牢记一生、受益一生。
统筹谋划、协同发力,一体推进新时代干部教育高质量发展。为党育才,要坚持系统观念。对党校教学而言,理论教育、党性教育和能力培训是不可分割的有机整体,要注重统筹协同,一体推进理论学习、党性锻炼、能力提升;把“两个确立”这个党在新时代取得的最重大的政治成果、最重要的历史经验进一步突出出来,引导学员带着科学认知、坚强意志、深厚情感,把深刻领悟“两个确立”决定性意义的思想自觉,切实转化为坚决做到“两个维护”的行动自觉;以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,将理论学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,力求在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实效,真正把党校打造成领导干部掌握看家本领、提高党性修养、弘扬优良作风、增强履职本领的重要基地。
要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,注重彰显理论教育的党性修养指向,充分发挥理论教育的党性锻炼功能,深刻揭示这一思想所特有的信仰力量、历史经验、时代精神,全面体现这一思想所内含的中国共产党人政治品格、价值追求、精神境界、作风操守,引导学员自觉用以改造主观世界、锤炼坚强党性,着力实现理论素养与党性修养的高度契合、思想淬炼与党性锻炼的有机统一。
要把世界观方法论教育摆在党校教学更为重要的位置,进一步强化问题意识、突出现实指向,坚持以我们正在做的事情为中心,以更加宽阔的眼界审视马克思主义在当代发展的现实基础和实践需要,以更加长远的眼光思考中国特色社会主义未来发展面临的一系列重大问题;围绕“六个必须坚持”深入开展世界观方法论教育,教育学员熟练掌握习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,自觉用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,在忠实践行这一思想的过程中不断汲取奋发有为的智慧和力量,切实提高履职尽责的能力和水平,努力做到学思用贯通、知信行统一。
〔作者系江苏省委党校(行政学院)副校(院)长胡志军〕