贯通学习习近平总书记关于党校办学治校重要论述

习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上的讲话、在2015年全国党校工作会议上的讲话与在中央党校建校90周年庆祝大会上的讲话，三次讲话一脉相承，都体现了在党的奋斗历程中对党校使命、职责与功能的定位，贯通历史、现实与未来，体现了党校姓党这个党校工作的根本原则和政治方向。特别是习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上的讲话，在总结他兼任中央党校校长五年的9个方面经验与党的十八大以来党校工作取得的新成绩和新经验基础上，结合我们党的中心任务与党校工作深层互动的关系，结合党的二十大以后世界大势和国内改革发展稳定的新形势，对做好新时代党校工作进行了深刻阐发，是指引新时代党校事业发展的纲领性文献。从三篇文献对比角度看，有以下特点。
    （一）
　　习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上的讲话，是党的十八大之后，中国特色社会主义进入新时代，立足于实现党的十八大提出的各项目标，服务于党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，针对新时代“干部要上进、党要上进、国家要上进、民族要上进”的新形势，在党校讲坛上向全党发出了“好学才能上进”“必须大兴学习之风”的号召。这篇讲话，突出了“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”的历史自觉。
　　习近平总书记在2015年全国党校工作会议上的讲话，是党的十八大之后，突出办党校管党校建党校中的问题导向，深刻分析和深入阐述“党校姓党，就是要坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，归根到底一句话，就是要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致”。习近平总书记强调“党校姓党，是党校工作的根本原则，也是做好党校工作的根本遵循”“坚持党校姓党，首先要坚持姓‘马’姓‘共’”，要加强党的理论教育和党性教育，要求党校工作要自觉同党中央保持高度一致，自觉维护党的威信、维护党中央权威，自觉维护党校形象，廓清了党校教育中的一些模糊认识，为各级党委和党校贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》正本清源、举旗定向。这篇讲话，突出了“加强和改进新形势下党校工作，归根到底取决于能不能坚持好党校姓党、能不能把党校姓党贯穿党校工作始终”的历史自觉。
　　习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上的讲话，在党的二十大以后，回顾总结中央党校90周年光辉历程，再一次强调党校工作，“必须始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命”。习近平总书记从党校工作服务于实现中国共产党的中心任务，即“团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的政治高度，围绕坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，作了原创性概括和全面深刻阐述。这篇讲话，突出了“围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位”的历史自觉。
　　习近平总书记连续出席中央党校建校80周年和90周年庆祝大会，对党校人全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以习近平总书记关于党校办学治校重要论述为科学指南，进一步提高政治站位，增强历史自觉，做好新时代党校（行政学院）工作，是巨大的鼓舞和鞭策。既为我们指明了前进方向，矫正了思想偏差，又为我们增进了信心，注入了动力。
    （二）
　　习近平总书记高度重视党校工作，强调“党校事业是党的事业的重要组成部分，党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道”，多次就党校工作作出重要指示批示，先后发表一系列重要论述。他在兼任中央党校校长期间，先后58次到中央党校，讲授了18堂“开学第一课”；在2012年7月召开的全国党校校长会议上，他在讲话中概括了党的十七大以来党校工作取得的8个方面成绩和进步，概括了包括党校办学的总原则、科学定位、质量立校、改革创新、制度管校、从严治校、人才强校、业务指导、党委对党校的领导等9个方面经验。党的十八大以来，习近平总书记先后10多次在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上、6次在中青年干部培训班开班式上发表重要讲话。
　　习近平总书记关于党校办学治校重要论述集中体现在2015年全国党校工作会议上的讲话中。主要内容有10个方面。强调党校姓党，是党校工作的根本原则，也是做好党校工作的根本遵循。必须自觉服从服务于党的政治路线，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。强调从中央到地方建立党校体系，专门教育培训干部，是我们党的一大政治优势。一些外国政要对我们党办党校的举措赞叹不已，称之为中国共产党成功的“秘密武器”。党校是党的学校，教学科研搞得怎么样、学术水平怎么样，要由党作评价和确定。强调党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地。党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。如果党校把党的理论教育和党性教育这个主业主课放松了、甚至荒废了，搞了很多其他方面知识、技能、兴趣的东西，那就会喧宾夺主，甚至会在政治方向上发生偏差。强调党校科研要为坚持和巩固党对意识形态工作的领导、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位作出积极贡献。强调“希望党校成为党和国家的重要智库”，要加强对国家中长期发展战略问题的前瞻性研究，加强对重大现实问题和突出矛盾的对策性研究，加强党情政情社情信息反映和研究，努力成为出思想、出成果、出人才的重要阵地。强调坚持严以治校、严以治教、严以治学，把校风建设作为作风建设的重点，严格党校校纪、校规。强调要坚持高标准办学，把质量立校作为党校工作的重要抓手，努力提高教学科研质量。强调要锐意改革，不断推动教学科研、人才队伍、管理服务、学风校风等各方面工作的创新，健全和完善科学有效的制度，坚持以制度管人、用制度管事，以内部管理水平不断提高为质量立校提供制度保障。强调党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍，是我们党一支不可多得的理论力量。党校不是一般学校，党校教育培训对象不是一般学生，这样的“不一般”对党校师资的要求也不一般，党校师资队伍建设力度也应该不一般。强调各级党委是办党校管党校建党校的主体，党委书记是办党校管党校建党校的第一责任人。
　　重温习近平总书记在2015年全国党校工作会议上的讲话，能够使我们建立起领会总书记关于“为什么办党校、办什么样的党校、怎样办党校”的一个完整清晰的思维和工作框架，对更全面准确贯彻落实总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上的重要讲话精神，大有裨益。
　　习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上的讲话，为新时代党校工作举旗定向，是习近平总书记关于党校办学治校重要论述的最新成果，使我们党对党校工作规律的认识达到了新的历史高度，为党校事业发展开辟了前所未有的光明前景，主要体现在6个方面。创造性地提出党校初心并作出全面深刻阐述，强调“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策”。鲜明地提出做好新时代党校工作的方法论，即“找准党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点，紧扣党之所需、发挥自身优势，做到党需要什么样的干部，党校就培养什么样的干部；党需要研究解决什么重大问题，党校就努力在那些方面建言献策”。鲜明地提出把握好新时代党校工作的两方面独特价值，“为党育才，是党校的独特价值所在”，为党献策，“这也是党校的独特价值所在”。鲜明地提出发挥好新时代党校干部培训主渠道作用，“必须在培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍上积极作为，做好新时代的传道、授业、解惑工作，传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑”。鲜明地提出发挥好新时代党校作为党的意识形态工作的重要前沿阵地作用，“党校要宣传党的主张，有针对性地批驳各种歪理邪说，当好党的创新理论的积极宣讲者、马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵”。鲜明地提出新时代党校必须始终坚持从严治校、质量立校的办学要求，“遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准，发挥不正之风‘净化器’、党性锻炼‘大熔炉’、全面从严治党‘风向标’的作用”。
　　随着2015年12月《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》的贯彻落实，特别是2018年3月组建新的中央党校（国家行政学院）之后，各级党校（行政学院）贯彻落实2019年10月中央颁布《中国共产党党校（行政学院）工作条例》以来，各级党校（行政学院）干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用得到充分发挥，在培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍中作出了突出贡献。踏上全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程，各级党校（行政学院）要深入学习贯彻习近平总书记关于党校办学治校重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断开创新时代党校（行政学院）工作新局面。
　　〔作者系中央党校（国家行政学院）信息技术部副主任赵杰〕