习近平总书记从党和国家事业发展全局的高度,回顾了中央党校90年的光荣历史与成就,围绕党校初心这个主题进行了全面阐释,为新时代党校事业发展指明了方向和任务,也为党校工作提出了新的要求和期望。
中央党校是一所具有光荣历史和光辉业绩的学校。党校因党而立、因党而兴、因党而强。党校的创立、发展、壮大的历史,生动展现了中国共产党从小到大、从弱到强,从江西瑞金革命根据地走向全国,从领导人民进行武装斗争夺取国家政权的党成为领导人民进行和平建设的世界上最大的执政党的历史过程。
在这90年的伟大历史进程中,随着时代和社会的发展变化,党校的办学条件在变、教学内容在变、教员队伍在变,但有一样东西始终没有变,那就是党在党校在、党兴党校兴。党的事业发展壮大,党校事业才能发展壮大。重视党校工作,是中国共产党的一个优良传统、一个政治优势、一个不可或缺的历史资源和党的事业不断取得胜利的重大法宝。
从严治校、质量立校是坚守党校初心的必然要求。发挥党校独特的教书育人和建言献策的优势,必须坚持从严治校和质量立校。
从严治校是全面从严治党在党校工作中的具体体现,也是对党校教员和学员的基本要求。作为领导干部进行理论学习和党性锻炼的党的最高学府,党校首先应该是一个风清气正的学校,党校教员应坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,应一身正气、身正为范、师道尊严,具有高尚的政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德,严守政治纪律和政治规矩,严守学术道德,作良好师德师风的表率。
质量立校是坚守党校初心的生命力所在。首先体现为教学质量的高标准,应切实提升理论课的思想性、感染力、说服力,提升案例教学的震撼力、吸引力。其次,也需体现科研成果的高品质,用好政策之笔、学理之笔、宣传之笔,讲好中国故事、讲好中国共产党的故事,涌现一大批在本专业领域能做精做深,真正有学术建树、有社会影响力的大学问家。
党校教员应找准自身的教学研究与党校工作、与党的中心任务的结合点、着力点。围绕党校两大职责,党校教员应紧扣党之所需、党校工作之所需,发挥自身专业优势、学科优势、话语优势,做到:党需要什么样的干部,党校教员就按照这个标准、根据这个要求去传道、授业、解惑;党需要研究解决什么重大问题,党校教员就应该努力在这些方面做大学问、写大文章。
理论上的成熟与清醒,是党校教员政治清醒、党性坚定、工作能力的基础。这就要求,党校教员潜心学习、悉心研究,不断提高个人理论修养、厚植学术根基,保持持续专注学习、用心思考的良好精神状态,回应学员关心的重大理论与现实问题,向学员讲清楚党的重大决策背后的道理、学理、哲理。(中央党校 国家行政学院 政治和法律教研部副主任封丽霞)