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北京持续深化学校思政课改革创新 以首善标准办好立德树人关键课程

记者 李祺瑶    2022-03-18 11:44:58    北京日报

2019年3月18日,习近平总书记在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。3年来,本市坚持将思政课建设作为党建和意识形态工作的标志性工程摆上重要议程,以首善标准持续深化思政课改革创新,教师队伍不断壮大,课堂教学质量持续提升,具有鲜明北京气质的思政课,正日益成为学生真心喜爱、终身受益的关键课程。

“小而实”案例充实鲜活课堂

“今年的思政课,关键是教会学生透过神州大地的抗疫实践,深刻认识‘人民至上、生命至上’的执政理念和集中力量办大事的制度优势,深刻认识党组织的战斗堡垒作用。”2020年,新冠肺炎疫情暴发后,本市第一时间组织知名专家做客云端,指导本市高校思政课教师将习近平总书记关于疫情防控的重要论述融入思政课教学,超过10万名思政课教师通过线上参加了集体备课。本市在全国率先创设思政课教师“同备一堂课”机制,通过集体备课,党的创新理论得以及时、准确、全面融入思政教学,进教材、进课堂、进学生头脑。

得益于机制创新,理论被转化为“小而实”的案例。

2020年9月,本市首个市级思政课案例教学基地在“12345市民服务热线”挂牌成立,多所大中小学师生通过社区接诉即办志愿服务岗,在参与群众诉求办理的基层实践中,坚定人民立场和人民情怀。同年,习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地的生动实践教学案例库正式建成,“北京城市副中心建设实践”“中关村自主创新实践”等11个首都经济社会发展一线的生动实践,作为思政教学案例,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

上好实践型“大思政课”

庆祝中华人民共和国成立70周年,庆祝中国共产党成立100周年,服务保障2022年北京冬奥会和冬残奥会……首都师生是幸运的,3年来,一堂堂实践型的“大思政课”在京华大地上开讲,在服务保障党和国家重大活动一线,师生们不断锤炼本领、坚定信仰。

2021年7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,中央财经大学学生赵建铭在天安门广场庄严宣誓:“请党放心,强国有我!”2022年2月4日,他又穿上防护服,站在首都机场的冬奥志愿岗。北京冬奥会和冬残奥会期间,1.4万名首都高校师生是志愿者队伍的绝对主力。北京建筑大学冬奥会志愿服务与演出团队临时党支部,将思政课搬到服务保障工作一线,邀请奥运冠军王春露开展“冰雪上的思政课”。北京工业大学、首都经济贸易大学和北京联合大学的临时党支部普遍开展了主题党团日活动,带队教师从日常管理服务中发掘育人元素,讲好思政“微课”。

市委教育工委分管日常工作的副书记张革说,实践表明,服务保障党和国家重大活动,是首都青年学生以实际行动接受政治洗礼的“大思政课”,育人效果显著。“我们将深入研究总结青年学生在参与重大活动中受教育、长才干的内在机理和实现逻辑,着力构建实践教学、文化体验、科技创新、专业育人等相统一的实践育人体系,形成常态化下基于实践育人的‘大思政课’长效机制。”

构建“开门办思政”大格局

2020年,市政协第十三届委员会第三次会议开幕式上,“思政教师观摩席位”格外引人注目,在席位上就坐的是10余位北京高校思政课教师;同年9月,市人大常委会会议现场也来了16位学校思政课教师,全程旁听观摩了市人大全体会议对公益诉讼检察工作的专题询问。通过旁听观摩人大、政协会议机制,思政课教师将亲身感受的制度自信在课堂上传递给学生。

办好思政课,关键在教师。

本市始终将教师队伍建设作为一项基础性工程,先培训考核合格后上岗、骨干教师进名校研修等“北京经验”已在全国推广。北京师范大学马克思主义学院教授杨增岽是一名“85后”,他说:“得益于北京独有的政策环境,许多像我一样的青年教师走上了成长发展的‘快车道’。”近年来,随着北京高校思政课教师贯通化培养体系不断完善,一大批“85后”教授、博导,“90后”教学名师实力“出圈”,思政课教师不再是校园中默默无闻的配角,而是以更加自信的姿态,成为立德树人大舞台上的主角。

开门办思政,是本市思政课建设的鲜明理念。

3年来,本市各委办局积极参与到学校思政课建设工作中来。2021年,市委教育工委联合国家大剧院打造了19场“大剧院里的思政课”,覆盖首都高校上万名师生。同年,一堂“电影中的党史大课”在首都师生中引发热烈反响,在中国电影博物馆,大学生与焦裕禄的扮演者李雪健面对面交流焦裕禄精神的内涵。在市委农工委的支持下,思政课教师走进京郊,深刻理解乡村振兴战略的重大意义,切身感受新时代新农村的气象与面貌;市委宣传部、北京冬奥组委、市国资委等也积极为思政课教师现场备课和学习实践创造条件……全市支持学校办好思政课的大格局基本形成。

站在新起点上,未来,本市将继续坚持以首善标准办好思政课,以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,落实立德树人根本任务,为培养堪当时代重任的接班人不懈奋斗。

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