中国教育学会召开学习贯彻党的二十大精神座谈会

近日，中国教育学会在北京召开学习贯彻党的二十大精神座谈会。中国教育学会会长朱之文主持座谈会并讲话。学会常务副会长刘堂江，副会长尹后庆、田慧生、杜希福等，基础教育领域有关专家和教师代表参加会议。会议以线下线上相结合方式召开。

党的二十大报告将教育摆在极其重要的位置，进一步突出了教育在党和国家事业发展全局中的战略地位，强调了建设教育强国这一核心目标，明确了高质量发展这一主题主线，提出了加快建设高质量教育体系这一根本路径，并明确了各级各类教育改革发展的重点任务，为做好新时代教育工作指明方向、提供遵循。

座谈会上，党的二十大代表、上海市教卫工作党委书记沈炜，党的二十大代表、中国教育学会常务理事、北京第二实验小学校长芦咏莉，重庆市人民小学党委书记、校长杨浪浪，中国教育学会副会长、十三届全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任、华中师范大学教育学院教授周洪宇，中国教育学会副会长、上海市教育学会会长、教育部基础教育教学指导委员会副主任委员尹后庆等15位代表结合工作实际，畅谈学习贯彻党的二十大精神的体会。

朱之文在总结讲话中强调，党的二十大举世瞩目，意义重大，影响深远。党的二十大报告着眼世界百年未有之大变局、中华民族伟大复兴战略全局，高屋建瓴，体系完备，内涵丰富，博大精深。学习贯彻党的二十大精神，需要从整体系统全面把握，结合实际，突出重点，持之以恒，学以致用。学习宣传贯彻党的二十大精神，是中国教育学会当前和今后一个时期的首要政治任务。要按照教育部党组部署要求，在学习宣传贯彻党的二十大精神上着力做好“四个表率”：

一是要在深入学习上做表率。把学习党的二十大精神作为学会当前理论武装的重中之重。要原原本本学、联系实际学、持之以恒学、聚焦重点学，全面准确把握党的二十大报告的主要内容及核心要义。通过持续深入学习，深刻认识“两个确立”的重大意义，切实强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉将思想和行动统一到党中央的要求和部署上来，用党的二十大精神武装头脑、谋划工作、指导实践。

二是要在宣传阐释上做表率。中国教育学会各位副会长、常务理事、理事要以身作则，结合单位和个人实际，通过撰写和发表文章、宣讲、组织研讨等多种方式，积极主动做好宣传阐释工作。各分支机构要立足各自实际，利用举办学术年会、论坛等各种方式，对党的二十大精神进行宣传解读。尤其是分支机构的理事长，要主动担责，在各自专业领域做好宣传阐释工作。《中国教育学刊》《中国基础教育》等学会主办的期刊，要围绕党的二十大精神精心策划，成系列推出一批高水平宣传解读文章，发挥学术引领和推动引导实践的作用。通过各领域、多层次、全方位的宣传阐释，推动在全国基础教育一线形成学习贯彻党的二十大精神的浓厚氛围，切实发挥学术社团的示范带动作用。

三是要在研究咨询上做表率。中国教育学会作为高端智库，要发挥优势，结合新的时代背景，加强中国特色社会主义教育理论研究，着力构建和完善中国特色社会主义教育理论体系。要紧紧围绕党的二十大部署的战略任务，系统研究贯彻落实的思路和举措。要密切跟踪各地各校的好做法，不断推出可推广、可复制的经验，供各地相互学习借鉴。学会秘书处和各分支机构要紧密围绕以上几个方面，组织开展专题研究，课题实施、政策咨询等各项工作，都要聚焦到党的二十大精神上来，尽快形成一批高质量、标志性成果，服务和支撑教育重大决策，充分发挥咨政的作用。

四是要在推动基础教育高质量发展上做好表率。加快推进教育高质量发展，是党的二十大对教育提出的根本要求，是当前和今后相当长一个时期教育改革发展的战略任务。学会要找准定位、发挥优势、主动作为，着力围绕加快完善党对教育全面领导的体制机制、加快提升学校办学治校水平、加快提升人才培养质量、加快深化教育评价改革、加快推进教师教育改革、加快推进教育公平等方面，主动谋划和推进工作，为推动我国基础教育高质量发展作出应有贡献。