学以致用,载体先行。依兰县在“能力作风建设年”活动中,以提升干部能力为目标,紧密结合县域重点工作,全力聚焦七个方面内容,持续推动学习型机关创建走深走实。
一、聚焦启迪式学习,组织开展“一学”工作。认真落实“第一议题”制度,截至目前,在全县组织开展各级党委(党组)理论学习中心组学习会议650余次,集中研讨会议335次,“三会一课”7400余次。
二、聚焦交流式学习,组织开展“一课”工作。截至目前,组织开展“书记讲党课”550余场,全县各级党组织书记以自身“学好、做好”确保“讲好”,深入学习领会中央及省市县相关工作会议精神,讲具体、接地气,重点把思想上的模糊认识点出来,把“能力作风建设年”活动不到位的问题点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来,增强说服力、感染力、号召力。
三、聚焦创新式学习,组织开展“一读”工作。组织全县党员干部“日读一小时”“精讲五分钟”。组织开展“能力作风建设年”青年干部、女干部读书分享会、青年理论学习小组、夜读课堂等,县级领导带头推荐阅读书目22本,党员干部结合自身实践进行交流分享,达到“传帮带”目的。截至目前,共计开展读书分享活动10场次,设立调研课题22个,组织实践活动9场次。
四、聚焦开放式学习,组织开展“一讲”工作。截至目前,组织开展“业务大讲堂”603场,参与人数9470余人次,助推学习型机关创建提质增效。通过“一人讲、全体学”的形式,以讲代训、以讲促学、讲练结合、学以致用,促使党员干部加强业务学习、完善知识体系、转变工作作风、提升专业素养,营造争做业务标兵精兵的良好氛围。
五、聚焦检验式学习,开展“一测”工作。截至目前,组织全县各单位开展“每季一测”,累计参加测试8192人次,测试题目主要从“业务手册”“业务题库”中选取,测试结果公开通报,对连续2次排名靠后的作出提醒。“每季一测”紧紧围绕单位中心工作,统筹政治理论和业务知识,做到“以考促学、促学提能、提能增效”。组织党员领导干部结合自身实际,撰写以“能力作风建设年”活动为主题的心得体会文章共计1150余篇。
六、聚焦实践式学习,开展“一调研”工作。各乡镇、各单位领导班子成员带头,重点围绕基层实际困难、业务难点问题等深入调研形成调研方案,形成调研报告65篇,推动调研成果转化为促进县域经济社会高质量发展的实际举措。
凡事过往,皆为序章。依兰县将继续按照“能力作风建设年”要求,搭建载体平台,全面学、系统学、深入学、跟进学,持续激发全县党员干部为实现新时代党的历史使命而努力工作的热情和动力。