深圳科创学院发起人做客苏州城市学院

6月3日上午，深圳科创学院发起人李泽湘做客苏州城市学院，围绕新工科教育与国家高新区建设进行交流，共同探讨如何进行新工科教育改革与创新型人才培养。

中国制造业转型升级依靠什么？新制造时代需要怎样的工程师、产品经理和创业者？如何进行新工科教育改革的探索？李泽湘围绕以上话题，从自身经历和感受出发，以《新工科教育与国家高新区建设2.0》为题，通过对调研数据以及相关企业等成功案例的详释，讲述新工科教育的实践和探索之路。

李泽湘表示，“新工科”教育改革的目标就是为提升大学生的创新力赋能。“新工科”背景下的大学教育要符合时代的新要求，通过交叉、结合、跨学科的教育教学方式去引导学生主动发现问题、解决问题，在学习中将创新创业思维融会贯通。此外，还可以通过机器人大赛等竞赛的方式，让学生锻炼团队协作能力，亲身了解从产品系统设计到制作并不断迭代的过程，学到创业真本事。

“李教授对我校转型、人才培养，特别是新工科人才的培养所提出的意见非常精准、到位。”苏州城市学院党委书记芮国强说，苏州城市学院的内在特质是“因改革而生，因创新而活”，转设对于学校来说，意味着站在了第二个“创业”的节点上。学校必须抓住二次创业以及转设转型的机遇，轻装上阵，利用后发优势，继续把改革与创新这两个内在的特质弘扬好发挥好。也期望李教授将课程创新、人才培养、项目孵化、技术合作研发等方面不断探索迭代的成果在苏州城市学院落地。

2022年初，苏州召开数字经济时代产业创新集群发展大会，举全市之力打造全国“创新集群引领产业转型升级”示范城市。“李教授关于‘新工科’的思考对苏州这座城市以及苏州城市学院来说，既是机遇，也是挑战。”苏州市政府副市长张桥表示，沿着数字经济时代产业创新集群发展的新方向，苏州要改变路径依赖，围绕产业进行创新，通过创新实现转型升级。作为苏州市属公办本科高校，苏州城市学院也要围绕苏州市产业进行布局，与城市同频共振，同向而行。

据介绍，苏州城市学院由苏州大学文正学院转设而来。转设以来，该校加快平台构建，先后成立文正智库、生命科学研究院、先进生物功能材料研究所、苏州发展研究院、品牌研究院、苏州城市更新研究院，强化办学特色。“作为一所市属公办本科高校，学校将立足‘城市’，以优势学科为基，面向重点和新型产业，突出新工科与新文科建设。”苏州城市学院党委副书记、校长赵志宏说。