近日,珙县实验小学校一、二年级学生无纸化测评在校阶梯教室和图书室分别进行。背诵、识字、读拼音、写字、讲故事、口算、心算、工具使用等内容被设置成了闯关游戏,孩子们有序的来到守关者(老师)前,或边说边表演,或动手实际测量,或大声的朗诵诗句。每闯过一道关,孩子们都喜笑颜开,手舞足蹈,测评现场非常热闹。
珙县实验小学校校长韩友芳围着图书室和阶梯教室来回不断的观看着测评过程。看着孩子们喜悦的表情,她感到很欣慰:“这是我校第一次采用无纸化评测。我们对这种方式进行测评是否真正能达到学情监测的目的,心里很忐忑。整个过程,孩子们进行得很流畅,都是眉开眼笑的,没有了笔试的那种紧张感。”
珙县教育和体育局为了贯彻、落实《教育部关于加强义务教育学校考试管理的通知》精神,从1月6日至10日组织全县小学开展了此次无纸化测评,并对全县开展情况进行了督查。督察组副组长陈德均表示:“一、二年级的学情监测,主要是考察孩子们的听、说、读、写能力和计算能力、生活中的应用能力,帮助学校掌握到孩子们学到的知识是否能灵活的运用,总体达到什么样的水平,也大大的减少了学生面对考试的思想负担、教师的工作量。此次活动对教师的教学设计、教学评价也有着指导的作用。”
据悉,全县25所小学、9000余名一、二年级学生参加了此次趣味十足的“闯关”监测。(胡健 杨帆 李雨婷)