辽宁北票市采取“4+4”举措 打造乡村振兴学校

为探索巩固拓展党建引领脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的新路径，北票市在乡村振兴学校建设上找准切入点，立足课程内容本土化、教学管理规范化、师资来源多元化、培训方式特色化、同党校培训差异化，切实发挥乡村振兴学校产业引领作用，实现教育培训与产业发展深度融合。

突出“四个创新”。创新培训方式。改变传统“课堂式”教学模式，将教学现场设在产业链上，实现集中培训由室内向室外延伸，由封闭式、灌输式讲授转变为开放式、体验式教学，让教育培训更具吸引力。创新培训内容。聚焦农村带头人队伍和乡村实用人才实际需求，针对不同层次、不同岗位的培训对象因材施教，增添实用技能、专业技术现场教学等环节，突出实践性和实效性，切实增强现场感和实践感。创新师资管理。依托市委党校聘请优秀教师、农技专家、“土专家”“田秀才”组建专业师资团队，并在主体班次中培养优秀学员，分门别类建立师资人才库，不断壮大师资力量。采取社会化运作管理模式，提供“菜单式”培训服务，改善培训效果。创新架构体系。依托1所乡村振兴学校，发展4所乡村振兴学堂，建设N个乡村振兴学点，建立多维度、共享式、全链条的教育阵地，构建起“1+4+N”党建引领乡村振兴培训体系架构，为农村振兴发展添智添力。

打造“四个基地”。打造党建引领振兴示范基地。通过举办村党组织书记、驻村第一书记等培训班，提升农村带头人队伍促振兴抓发展能力，实现头雁领航作用，推动乡村振兴提质加速。打造特色产业发展推广基地。借助辽宁永椿酒业有限公司资金、资源优势和台吉镇现代农业产业园主导产业发展优势等，采取“乡村党组织+龙头企业”党建联建模式，搭建特色产业发展推广平台，为乡村产业发展积蓄动能。打造党校学员实践学习基地。对接各县市（区）党校，结合各类主体培训班次，丰富乡村振兴学校、学堂实训实践内容，建立班次考勤管理、培训档案管理、培训工作监管、培训教学工作质量评价四项制度，补齐党校理论学习缺少校外实训实践学习基地的短板，提高培训阵地“承载能力”。打造农村实用人才培养基地。发挥省内外科研院所专家教授、党校优秀讲师、涉农部门技术骨干、乡村“土专家”“田秀才”等师资团队作用，搭建乡村振兴人才培育平台，现已举办朝阳市乡村振兴业务骨干培训班、北票市村党组织书记培训班、北票市农业技术专题培训班等13个班次，培训2000余人次，得到学员的一致好评。（中共北票市委组织部供稿）