湖北工业大学人文通识课上线3年被国内2000余所院校师生选用

日前，从湖北工业大学获悉，该校《中华文化通识教程》自2018年10月在“学银在线”上线后，已有2045所院校师生运用，累计页面浏览量突破3000万、正式选课人数达到3.4万余人、互动次数18.3万余次，居全国同类课程前列。

据介绍，该课程由湖北工业大学国学研究教育中心副教授、湖北工业大学工程技术学院人文教研室主任刘维主持，2020年入选“首批国家级一流本科课程”。课程总共分为三编十三章50节，分别为上编《敦本固本——追溯元典精神》，中编《人文广角——历史、抒情与写境》、下编《经世致用——身心和谐与全息养成》，其内容从元典导读出发，继之以人文大观，落脚于经世致用；注重生命启蒙与智慧追寻，注重审美情操与趣味陶冶，注重理性担当与知行合一。

“这门课程没有知识填充和灌输，而是通过精心设计神完气足、有内在生命力的教学内容，实现人文通识教育的化成气象和理性担当。”刘维介绍说，课程遵循“人文通识教育从经典导读出发”，以写意一样的艺术笔法将中华文化关键点勾勒出来，以大综合为特色设计课堂教学，灵活运用音乐、视频、绘画、雕塑等种种艺术元素，再配以老师的讲解，使学生在自然而然中获得对中国文化生动具体的体知，领略文化之美，提升品性修养。

该课程打造了庞大的资料库，电子书库、语音书库、人文纪录片、人文影院、人文微短片、授课PPT，优质翻转课堂，不一而足。课程组将超星平台上“30分钟讲座”中关乎“中华文化”的优秀内容全部遴选出来，打造成“周末半小时人文讲座”专栏，在学习平台上推送，同学们听讲座，人文讨论，成为风气。精心设计了”百日在线锦囊“习题库，将章节内容温习、资料库索引、经典导读、知行指南、人文实践融汇贯通，让学生利用碎片时间答题、积分，每天都在这种“陶铸”的过程中浸润，品性陶冶，人格升华。

刘维说，该课程的线下实体课堂《大学人文教程》为湖北省课程思政示范课程，实行线上线下混合式教学，在原有体系的基础上，增加了西方与现代的内容，也一直深受学生喜爱。

据悉，在2020年新冠肺炎疫情期间，该课程被全国4000余名教师用来进行网上教学，引用率居超星平台第一。