为孩子的终身发展和一生幸福而工作

5月19日，“为孩子的终身发展和一生幸福而工作”——北京市京源学校白宏宽办学实践研讨会举行。此次会议由北京市石景山区委教育工作委员会、石景山区教育委员会主办，北京市京源学校承办，现代教育报社、北京市教育学会初中教育研究分会、北京市教育学会高中教育研究分会、“当代好课堂”教育研究中心协办。通过课堂教学展示、体育大课间展示、学生社团展示、专题宣传片、校长汇报等，全面展现了白宏宽的办学实践。会议由石景山区委教工委书记石显富主持。

构建“纵向有效衔接  横向丰富多元”育人模式

白宏宽从教40余年，是北京市特级校长，全国“百名卓越校长”“北京市杰出校长”。从1996年创办京源学校至今，白校长将“为人的终身发展和一生幸福而奋斗”作为目标，致力于建设一所全面发展的学校。25年来，京源学校已经发展成为一所集高中、初中、小学、幼儿园于一体“K12”体系的15年一贯制学校。

白宏宽介绍，“纵向有效衔接”指系统设计并实施中、小、幼一体化的培养目标体系与课程体系和教育活动，把整个基础教育阶段有效衔接起来，实现人才培养的连续与高效。“横向丰富多元”指充分照顾不同年龄、不同潜质学生的成长需要，提供丰富多彩的个性化课程和活动，满足不同学生的选择性需要。

在“纵向有效衔接，横向丰富多元”育人模式的滋养下，京源学校成长出了一个个“航空少年”“昆虫少年”“体育健儿”“小小科学家”“优秀中学生”“优秀学生干部”“市长奖”获得者等；数百名抱有艺术梦想的孩子，从这里步入了艺术殿堂，成了画家、雕塑家、艺术工作者、设计师、园艺师、舞美师和美术教师；在雷锋精神的旗帜下，成百上千心怀大爱的学生加入到志愿服务的大军之中，一面面送到学校的锦旗，一封封寄到学校的表扬信，报告着京源学子茁壮成长的故事。正如会议邀请到的学生代表毛安琪同学所说的那样：“正是在京源丰富多元的课程滋养下，我得到了健康成长。”

“领先半步”引领学校改革创新

白宏宽将心血、智慧倾注给了石景山教育，在他的教育生涯中，“创新”二字体现得淋漓尽致。这种创新，体现在他对教育发展规律的预见性和根据这些预见所做的教育实践方面的努力。25年前，创立一贯制学校；上个世纪九十年代末，将学习型组织的理念、方法引入学校；15年前，将舞蹈、京剧等引入学校艺术教育课程，中小幼一体化艺术教育、心理健康与生涯规划教育、科技创新教育的系统设计与实施等等，这些“领先半步”的理念和做法，让京源学校始终走在教育改革的前沿。今年，学校荣获北京市金帆书画院、金帆京剧团、金鹏科技团，成为全市为数不多的“三金”学校。

在今年石景山区举行的第一批“景贤计划”人才认定中，白宏宽荣获领军人才称号，获得50万元的专项奖励资金。白校长决定将这50万元全部捐出来，设立京源学校教师发展专项资金。在当天的研讨会上，石景山区委教工委副书记王传东宣读决定，宣布京源学校教师发展专项资金的正式启动，由京源学校白宏宽将此专项资金传递给党委书记简道寅，学校将以此促进学校人才强教，助力教师专业发展。研讨会上，石景山区委副书记田利跃向白校长颁发了“立德树人楷模”的奖杯和证书，表彰其做出的贡献。

石景山区委常委、政法委书记刘海涛在致辞指出，近年来，石景山区围绕建设高素质专业化创新型教师队伍这个中心任务，深化改革、积极作为，以高质量教师队伍建设推进全区教育优质均衡发展。举行白宏宽办学实践研讨会，将更好地发挥名校长的辐射带动作用，引领校长梳理学校办学实践和思路，不断提升校长办学的区域带动性，为区域教育高质量发展助力。

石景山区委教育工委书记石显富表示，石景山区将牢固树立首都意识，主动呼应国家教育改革、首都教育发展，深化改革创新，坚持内培外引，持续加大名校、名校长和名师队伍建设力度，为构建良好的教育生态、为孩子的健康发展和教育高质量发展接力奋斗、开拓进取。

石景山区教委主任李秀兰在研讨会上指出，“从建校到立校再到扬名京内外，白宏宽是学校发展每一个阶段的亲历者和谋划者，他用一位教育者的专业与坚守缔造了属于京源的奇迹，京源也被深深烙印上他办学实践的印记。”

专家点赞白校长办学实践

在圆桌对话环节，石景山区主持人李仓卯带领5位嘉宾围绕“好校长如何成就好学校”进行交流。

“有情怀、有思想、善于创新、有办学实际的校长。”这是首都师范大学副校长杨志成对白宏宽的印象。杨志成认为，京源学校的“纵向有效衔接”体现了人成长贯通衔接的特点，也是白校长以人为本的教育哲学。

北京开放大学原副校长张铁道曾和白校长一起策划开展“以关注重大事件和自然现象为主题的学习”。在张铁道看来，白校长善于利用社会资源，培养学生的创新意识和实践能力。

全国著名教育专家冯洪恩当天听了一节初二的生物课。“刚一开始听课，我就发现学习真实地发生了。”他表示，白校长在京源学校通过一场静悄悄的改革，引领老师带着学生走向真理。

北京第二实验小学校长芦咏莉用“求真、务实、温暖、敢为”形容白校长，“白校长是一位真正的教育人，他用25年探索适合孩子的教育。”

北方车辆研究所博士孟艳作为家长代表，畅谈了她眼中的白校长：“白校长热爱教育，关心学生全面发展，京源学校充满了爱。”

活动最后，北京市委教育工委副书记李奕讲话。他首先代表市委教育工委和市教委对白宏宽办学实践研讨会圆满召开表示祝贺。面向新的发展阶段，李奕副书记提出，要进一步探索解决教育的瓶颈和深层次问题，探索育人方式变革中的新场景、新样态，构建更广泛的教育命运共同体，在教育中具有国际国内双循环概念。