曾经的写信,需要剪裁一截时光,铺就一方桌面,备好一叠稿纸,写给远方的亲朋好友,书写小家的思念和细腻的个人感情。而今的写信,不再拘泥于个人的世界,把更多的目光投向了那些不易通过细碎的微信、短信书写的深情。可以是对英雄的致敬,与文化的对话,也可以是成年之后的自己,未来的北京和祖国。
这个寒假,北京京源学校的学生收到了一份特殊的假期作业要求——“见字如面”活动。从初一到高二,每个年级都有属于自己的主题和独特的活动要求。
初一年级通过参与此项活动不仅对故宫有一定的了解,还促进不少学生走进故宫,甚至多次参观,了解历史变迁、沧桑文化。参与热情极高的同学们提笔手写为故宫600年贺岁,内容丰富多彩, 还有部分同学创作诗歌,书写着同学们认识故宫、了解故宫,感受宫殿文化的真情实感,尽管呈现的笔法有些稚嫩。
2020年有太多的感动,我们真正明白了什么是“哪里有那么多岁月静好,只是有些人在负重逆行”的含义。初二年级的同学,以笔为媒,向那些时代的楷模们致敬。
洋洋洒洒千余言,书写的是我们说不完道不尽的敬仰和感激之情。还有,那些为中国抗击疫情、和平安定、科技发展等贡献过力量的许多英雄,都走进了我们大家的视野,感悟他们的精神,用笔书写对“英雄”两字的理解。有时他们就在我们身边,甚至可能就是我们的亲人,我们也真诚的献上我们的问候和感激。
高一年级上交的125份“亲笔信”和精心整理的电子稿,让我们看到的是大家用饱蘸热情的笔墨,书写出对北京未来的畅想、对祖国明天的期盼以及对自己将要成为的样子的憧憬。
“拿起纸笔,见字如面”,用书信的形式,书写我们对文化、对英雄、对未来的认识和理解,我们收获充实和。