炒作升学率被约谈，自媒体不是法外之地

王铎 绘

日前，成都市教育局发布通报称，“成都名校”视频号发布短视频“成都初中升学率排行榜”，存在炒作升学率和发布虚假不实信息等违规行为，违反成都市2021年义务教育阶段招生入学工作负面清单等文件中有关严禁公布、宣传、炒作中高考状元和升学率的禁止性规定。成都市委网信办联合成都市教育局、自媒体协会教育专委会对该自媒体进行了约谈。

曾经中高考放榜时，可谓各类媒体的狂欢日，中高考状元、升学率等成为大肆炒作报道的话题。如此行径，各类媒体是赚足了眼球，也得到了实实在在的经济收益，可殊不知炒作升学率、状元等，在传播唯分数论、唯升学率、唯文凭等失当的价值观之余，也不利于学生德智体美劳全面发展，更是在全社会特别是家长群体中制造焦虑氛围，无论是对学生、家长形成正确的教育理念，抑或对教育整体的均衡健康发展可谓百害而无一利。

随着对炒作行为危害认识的不断深入，以及教育主管部门三令五申的“禁炒令”，主流媒体基本都能做到与炒作升学率、状元等违规行为自觉保持距离，炒作热潮日趋降温。可近年来，由于各类自媒体的出现与风生水起，部分专注于教育领域的自媒体利用主流媒体遵守“禁炒令”的空白，大肆炒作升学率、状元等，利用公众的教育焦虑来赚取流量。

此次发布“成都初中升学率排行榜”的自媒体可谓顶风作案，成都市教育局1月8日刚出台了禁止宣传升学率和学校排名等规定，该自媒体1月13日就炮制发布了前述榜单。对于学校特别是名校的升学率，广大学生、家长可谓又爱又恨，恨的是这样的数据会绑架学生、家长，让他们陷入无尽的焦虑之中，为了学区房伤透脑筋、为了分数被迫选择各类培训机构；爱的是有了升学率的高低排名，家长焦虑起来似乎更能做到“有的放矢”。在这样的爱恨交织中，利用学生、家长焦虑的违规自媒体收获了流量，随之而来的就可能是培训机构、学区楼盘等商业机构的广告与合作，总之焦虑的是全社会，自己赚得盆满钵满。

自媒体不是法外之地，既是对各类意图炒作升学率、状元等自媒体的警示，如若违规就极有可能如“成都名校”视频号一样被约谈，还被排除在当地中小学、幼儿园的合作名单之外，更是对教育等监管部门的提醒。主流媒体严格遵守“禁炒令”理所应当，可如果数量众多、影响颇大的自媒体视禁令如无物，大打擦边球，那“禁炒令”效果就可能大打折扣，其对良好和谐教育生态的构建危害甚大，不可小觑。

相关的监管与整治必须及时跟进，给自媒体念好“禁炒令”的“紧箍咒”。只有对主流媒体、自媒体的管理一视同仁、一碗水端平，才能形成不炒作升学率、状元等最大合力，为坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，提高教育治理能力和水平奠定更坚实基础。（作者系媒体评论员）