3月22日,由教育部财政学类专业教学指导委员会主办,江西财经大学财税与公共管理学院、《中国税制》课程团队承办的“财政学类专业骨干课程教学分享会”成功举办。共有来自清华大学、中山大学、浙江大学、中央财经大学、上海财经大学等国内数十所兄弟院校的280余位专业教师在线观看直播。此次线上分享会由教学团队成员徐建斌副教授主持,姚林香教授、伍红教授、万莹教授、伍云峰副教授、黄思明副教授主讲。
江西财经大学《中国税制》课程建设经验分享会
下午14:10,直播间就已经迎来了不少老师,大家观看了“会议室”播放的《中国税制》课程建设相关视频,并对课程建设成果给予了肯定。14:30,在主讲老师们各自进行设备调试后,分享会正式开始。
教育部财政学类专业教学指导委员会副主任委员、江西财经大学党委书记王乔教授首先代表学校和教学团队致辞。作为《中国税制》课程团队负责人,王乔教授介绍了《中国税制》课程近40年的授课历史及发展情况,也希望与会老师通过此次线上交流对课程建设多提宝贵意见,多给予帮助与指导,为新时期财政学专业的课程建设、人才培养、学科与专业发展贡献更多的智慧与力量。
随后,教育部财政学类专业教学指导委员会秘书长、山东大学经济学院副院长石绍宾教授发表了热情洋溢的致辞。石秘书长首先对江西财经大学《中国税制》教学团队的辛苦付出表示感谢,并对《中国税制》课程建设给予了高度肯定。他指出,在王乔书记的带领下,课程建设的基础非常扎实,教学改革的成效非常突出,尤其是对基础理论与案例教学的重视值得各位同仁学习,此次分享会势必可以更好地推动财政学专业骨干课程的教学改革。
围绕本次分享会主题,徐建斌副教授针对教学团队的组建、分工与激励展开了分享,强调了“团队作战”既是《中国税制》课程的主要特色,也是新时期开展在线课程的有力保障;伍红教授从通识学习与专业学习、理论学习与政策学习、政策学习与实操学习三个方面分享了课程的教学内容;伍云峰副教授着重介绍了“两基四段案例牵引”教学模式,赢得一致好评;万莹教授主要分享了课程的教学评价,并在直播互动过程中进一步展开了线上资料分享;黄思明副教授介绍了团队思政示范课程的建设,强调新时期思政课程既要把握“高度”,也要保证课程“温度”,引起了老师们的极大兴趣;姚林香教授从精品课程与在线课程、教材、课题与论文以及教学成果奖四个方面介绍了《中国税制》课程的教学成果,并分享了国家级教学成果奖的申报网站。
分享过程中,与会老师们通过文字形式进行了实时互动与“点赞”,直播间人数最高点为295人。会后,教指委及与会老师们对此次分享会给予了充分肯定,并围绕各国新冠肺炎税收政策、税票博物馆、专业课程设置、税收学案例库建设等展开了互动,教学团队老师则通过“语音+文字”方式进行了回应与讨论,得到了与会老师的普遍好评。
当前正是疫情“外放输入 内防扩散”的关键阶段,如何有效、有序、有温度的开展线上教学,既是疫情防控期间开展教学工作的重要举措,也是未来深入推进线上线下混合式教学改革、打造新时期“金课”的重要契机,为从事税收学专业教学的一线教师开展慕课(MOOC)、SPOC、翻转课堂等各种教学尝试与改革具有重要参考价值。