“大坪村刘能逵长子刘舒鹏在北京外国语大学念大二,系该校优秀学生,因其母患病治疗费用达4万元,特扶助1000元。”依历年惯例,10月2日上午8时,在2020年草林爱心育才扶贫奖学赠发仪式上,93岁的抗美援朝老兵郭斯行给一位家庭困难的家长和十名学业取得进步的学子颁发教育扶贫奖学金。这件事,他已坚持十余年。
郭斯行与“教育扶贫”几十年的不解情缘,在江西省吉安市遂川县草林镇早已是最熟悉的“新鲜事”。论年纪,他已九十有三,早已到了享清福的年纪;论资历,他是1951年参加抗美援朝战争的老战士,功勋奖章早已荣誉在身。可他为啥还要坚持教育扶贫呢?这事还得从头说起。
敌机轰炸之际,
宁死不暴露集体
郭斯行生于1927年,年少时目睹了驻扎在遂川的国民党军队的作为,22岁时下定决心中止了自力更生攒学费获得的江西泰和新生中学读高中的机会,于1949年9月24日一大早直奔县城报名参加解放军。1950年11月,他所在的步兵部队改编为高射炮部队并编入高炮61师,603团文化教员兼战地宣传员成为郭斯行在抗美援朝战场的新岗位。锦州练兵结束后,郭斯行荣立三等功,并受到所在师政治部的通报嘉奖和表彰。
在突破敌军封锁线入朝作战的过程中,志愿军夜行遭遇敌机照明弹,如同白昼的夜间使战士们亲眼看到公路两旁的朝鲜民房被敌机炸成废墟和焦土,浓烟滚滚,火势惊人,来不及逃离的百姓被炸死炸伤。此情此景激发了郭斯行和战友们的参战士气,他们迅速投入阵地进入备战状态。
1952年5月12日下午3时,在朝鲜北川阵地向指战员执行宣讲任务时,郭斯行突然发现6架敌机凶猛地向高炮阵地俯冲投弹、扫射。
“在一般情况下,我应立刻隐蔽起来,但面对这种突如其来的紧急情况,如果只考虑个人安危、飞跑隐蔽到安全去处,必将暴露整个部队目标,给部队造成严重损失。”于是,郭斯行果断决定,就地卧倒一动不动。
这一做法得到了他所在连队指导员的鼓励与认可。敌军被打退后,指导员对郭斯行说:“一个战场上的知识分子,为了不暴露整体目标,不顾自身安危,严守军纪,这种精神是很可贵的,今后值得发扬下去。”在郭斯行看来,这不仅是组织对他的鼓励,更重要的是教育他在朝鲜战场要经得起战斗考验。
二次入朝作战,
上甘岭坚守坑道战
1951年3月29日下午6时,上级紧急命令,郭斯行所在的高炮团转移至中朝边界新义州通往前线必经的重要桥梁——“新西大桥”,他们的任务是守桥。在战斗进行时刻,郭斯行在阵地中心的山顶上手举广播筒高声呼喊,为战友打气。
历时半小时的对空作战中,装备牢牢占据上风的美军派出的9架敌机被我志愿军击落8架,团部传达了志愿军炮兵总部给高炮团全体指战员通报嘉奖的特大喜讯。经组织批准,郭斯行收藏了首次作战获胜的“传家宝”——美军战俘废品堆里一只用完子弹的空铁箱。他特别嘱咐子孙后代,要把这个不生锈、不腐烂的朝鲜战场胜利品代代传下去。
1952年冬,郭斯行所在的志愿军142师603团炮兵部队归国整编后二次入朝作战,奉命接受上甘岭战斗的二线待令上阵战斗任务,并见证了上甘岭坑道战扭转战局的关键转折点。
据郭斯行回忆,坑道战极其艰苦,有时平均每个战士每天只能吃到半块饼干,在当时的地面条件下,由于送入坑道一壶水几乎要牺牲5个战士,导致许多战士一天喝不到一滴水,往往靠毛巾包着坑道内挖出泥土放入嘴巴勉强解决口干,甚至互相喝尿来勉强维持生命。在艰苦卓绝的上甘岭坑道反击战场,炸弹在志愿军身边爆炸,很多战士因此失去听力。
由于在坑道战斗中长期浸泡在水里,加之后勤物资供应条件有限,郭斯行也患上了严重的风湿性关节炎和肠胃疾病。
自力更生建校舍,
以教育带动经济发展
战争胜利后,郭斯行转业回到家乡,以草林水北小学为起点,开启了60余年的教育生涯。
1971年,郭斯行调至端源小学当学校负责人。这所小学地处一处交通极不方便的深山沟,在校学生仅40余名,祠堂和民房暂做教室、办公室,光线弱、上课分散,每逢雨天更难管理。
此情此景,郭斯行看在眼里,急在心里,他决定自力更生建校舍。1973年新校舍落成,1974年学生人数便从40余名增加到百余名,学校教学质量也从全乡20余名跃为第一名。
郭斯行主持学校工作不但得到了村里的支持与帮助,他自己也被乡亲们的关怀温暖着。
就在筹建校舍期间,历史罕见的暴雨掀掉了他家整个房顶的瓦片,在天灾造成的普遍性困难面前,瓦片价格飙升且缺货,由于家境贫困,郭斯行只得暂用晒垫、塑料纸遮盖以防屋子倒塌。这时,乡亲们主动筹集购瓦资金为他排忧解难,令备受感动的郭斯行决定用实际行动回馈这份关怀。
他想到了在学校兼办农民夜校的办法,经组织批准,郭斯行在夜校设置了识字、珠算、农技等课程,通过提高农民政治、文化、科技水平的方式促进农村经济发展,提高农民生活水准。
紧密联系实际的义务教学内容激发了学员的学习积极性,夜校开办不到一年时间,学员人数便从十几人增至近百人。1976年冬,吉安地区在该村召开农民业余夜校现场会,总结推广该村在边远山区开办农民业余教育、带动农村经济发展的经验。
小学、农校齐头并进,有了知识和技能,美好生活近在眼前了。1979年下学期,考虑到郭斯行的年龄和身体原因,组织将他从端源小学调回离家近的水北小学。离校那天,伴着鞭炮声、锣鼓声,村民们挑着满满6担农家礼品一路步行护送郭斯行。
用教育扶贫的一团火,
点亮学生报效祖国的满天星
由于乡村小学普遍缺少文娱活动,同学们最喜欢做的事就是听老师讲志愿军战士在艰苦条件中生活的故事,在江西省优秀共产党员康金萍看来,这其实就是老师在给他和他的同学进行爱国主义教育。
退休前在湖北江汉油田任职党组书记的黄新梅曾几次目睹郭斯行因劳累过度晕倒在讲台。
“当时我和同学们要扶他回寝室休息,可他说什么都不肯,稍事休息便又支撑着继续讲课。我们深切感受到和平、幸福的生活来之不易,激励着我们把爱国之情付诸实际行动。”
曾任遂川县民政局副局长的刘雅场在他8岁那年得了一场急病,病情恶化之际他的家人想到了郭老师。凌晨两点多,闻讯赶来的郭斯行了解情况后,将当时已神志不清的刘雅场紧急送往草林卫生所并支付治疗费用。一周后转危为安的刘雅场暗下决心,要成为品学兼优的学生报效祖国,报答恩师。
多年来,郭斯行用节省下来的工资帮助近100名学生求学,退休后义务无偿辅导学生近30年。由于身患多种疾病且工资并不宽裕,起初,郭斯行的亲人们并不理解他的捐资助学和无偿课外辅导行为,晚辈们更希望年事已高的长辈安享清福,但郭斯行始终坚信,知识和教育的力量不仅可以改变一个孩子的命运,更能为祖国建设添砖加瓦。
像刘雅场一样在学业和生活中得到郭斯行帮助的学生不计其数。几十年来,这些学生从草林走向全国多省多地,耕耘在多个领域。他们在草林出生,在郭斯行的教育理念启蒙下,他们扣正了人生的第一粒扣子,迈出了走向社会的第一个正步,并将他们学到的知识投入到国家建设大潮中。
2019年12月,郭斯行被江西省文明办评为“江西好人”。他告诉本刊记者:“生命不息,奉献不止。我最大的愿望是继续为党、为人民做自己力所能及的事。”
(《人民周刊》2020年第19期)