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沙坪坝区烈士墓小学地处被烈士鲜血浸染的红色沃土，紧邻白公馆、渣滓洞、歌乐山烈士陵园，是重庆红岩精神红军小学，全国红军小学建设工程爱国主义教育基地。近年来，沙坪坝区烈士墓小学认真贯彻落实习近平总书记“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的重要指示精神，确立了“岭上开遍映山红”的办学理念，把红岩精神、红军精神、雷锋精神作为学校爱国主义教育的核心内容，以“教育阵地化、学习序列化、管理制度化、活动品牌化”的工作机制为抓手，探索与实践新时期爱国主义教育。
爱国主义教育宣传“阵地化”
举办极具仪式感的入队仪式。依托歌乐山烈士陵园这一教育主阵地，举办少年队员入队仪式，邀请革命烈士家属、优秀共产党员、学生家长等人员在庄严的场合下为孩子佩戴红领巾，让孩子在体会仪式感的同时得到爱国主义教育洗礼，学会饮水思源，学会感恩。打造独具特色的爱国主义教育陈列展览厅。拓展操场一楼架空层空间，打造“红岩精神”“红军精神”“雷锋精神”三个展厅，供学生学习和瞻仰；同时充分利用教学大楼空间，在二、三、四楼各用一种精神展示，让学生时刻接受爱国教育氛围的熏陶。营造主题鲜明的爱国主义浓郁氛围。将红岩精神的文化符号和学校环境教育进行有机融合，打造了校园红岩精神文化墙、红岩故事栏、红岩图书角等红岩精神教育阵地，使“校园处处有文化，文化时时寓红岩”。
爱国主义教育学习“序列化”
从学生认知水平出发，按照循序渐进的原则，制定“烈士墓小学红色教育基地育人年段目标”，以“四个一”实践活动为抓手，着力推进学校爱国主义教育学习“序列化”，从而实现 “岭上开遍映山红”。即分年级、分班次、分阶段，从低年级开始，引导学生了解一个英雄榜样人物、诵读一篇先烈诗抄；中年级引导学生缅怀一段历史（革命先辈的奋斗历史）、挖掘一种精神（坚定的信念、执着的人生追求、钢铁般的意志、“全心全意为人民服务”的浩然正气等）；高年级引导学生树立一个楷模（以一位英雄、榜样人物作为学习对象、以一种精神作为自己的道德楷模），让红色精神植根在学生的心中。全年级每一个中队都以一朵英雄的花、一座革命的山、一种温暖的物为标志设计独具特色的班级文化牌，通过格言警句、名人雕塑、“英雄角”等创设校园小阵地引导学生崇尚红色精神，激励学生、感染学生，用环境浸润学生心灵，用文化铸造学生精神。
爱国主义教育管理“制度化”
坚持办好 “两月两日”活动，即：每年四月、十一月定为革命传统教育月，在清明节、“11·27”这两个特殊的日子，组织队员开展“悼先烈、忆先烈、学先烈、颂先烈”活动。坚持在清明节开展祭扫英烈征文活动，向学校师生征集怀念红岩英烈、怀念小萝卜头的心得体会；举办红岩青春诗会、举办“红岩杯”中小学生书画大赛等主题教育活动，用艺术的方式呈现“小萝卜头”事迹，来歌颂小萝卜头（宋振中）。坚持上好“三课”：上好主题队课，讲好“小萝卜头”、江竹筠（江姐）、华子良、双枪老太婆的故事，使红岩精神深入学生心。上好研学实践课，组织学生走进“歌乐山烈士陵园”“红岩魂广场”“白公馆”“渣滓洞”等爱国主义教育基地开展研学，在活动中激发爱国之情。上好红岩亲子课，讲述革命故事，继承和弘扬革命前辈的红色家风，为青少年养成良好道德情操和行为品格奠定基础。坚持用好《岭上开遍映山红》成长档案：学生按要求完成后上传照片填写感受，学生、家长、教师均可以通过查阅本档案评价这些活动，学期末，学校把参与完成情况纳入先进班级考核内容。
爱国主义教育活动“品牌化”
创好红色精品文艺节目。打造精品红色德育剧《请问路在何方》，涌现《烈士墓前的队礼》、《捐爱》等10余个红色精品节目，其中，情景剧《烈士墓前的队礼》在重庆市“11.27”大型纪念活动上演出；德育剧《请问路在何方》参加沙坪坝区中小学德育剧展演荣获一等奖和最受欢迎奖。编好爱国主义精品课程。目前，学校开发《岭上开遍映山红》等爱国主义特色课程5个，其中：特色专题课1个、特定场馆教学4个、微型党课1个、现场教学3个、现场教学组合2个，获国家级校本教研课题研究基地等荣誉称号。办好市级品牌示范活动。承办2019年开学第一课暨重庆市“小萝卜头”进校园活动启动仪式，900余名师生参加现场活动。学校红岩班、周恩来班的100名学生分别到白公馆、渣滓洞开展学习红岩精神开学第一课活动，中央电视台全程现场直播，社会影响强烈。举办2019年中宣部“新时代公民道德建设工作培训班”调研观摩活动，获得中宣部肯定。当好市级品牌示范点。近年来，学校被市级相关部门授牌红岩班8个、周恩来班3个，用品牌示范效应激励全校师生爱党爱国。学校也先后被中央、市级相关部门授予“全国特色红旗大队”、重庆市德育工作先进集体、重庆市文明礼仪示范学校、重庆市文明学校。
