为深入贯彻落实全国学校思想政治理论课教师座谈会精神,遵义市主动作为,突出“快、新、实”,着力下好先手棋、打好创新牌、念好务实经,推动学校思想政治理论课建设守正与创新、传道与授业、理论与实践得到深度融合,推动思政课堂与课堂思政有机结合。
突出 “快”字,着力下好先手棋。
3.18全国学校思想政治理论课教师座谈会召开后,遵义市立即安排部署,先后下发了《关于在全市教育系统开展“学习贯彻落实习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神”活动的通知》《关于举行“铸魂育人·立德树人”思政大课堂电视公开课的通知》。紧接着,市委召开常委会议,专题研究贯彻落实意见,在全省率先下发了《市级领导联系指导学校思想政治理论课建设工作方案》,省委常委、市委书记龙长春同志带头深入学校指导思想政治理论课建设工作,带动17位市领导和各县(区、市)领导联系指导近160间学校的思想政治理论课建设。
突出 “新”字,着力打好创新牌
开辟“铸魂育人·立德树人”思政大课堂,分高校组和中小学组推选24名思政课教师录制思政课小视频24期,内容主要涉及中国梦、一带一路、青年人的使命担当、如何树立理想信念以及遵义本土的红色故事等,通过层层审核后,最终在遵义新闻综合频道播出20期,受众覆盖率达600多万人次。同步在遵义发布、直播遵义(微信公众号)、遵义网、新遵义APP等新媒体展播,浏览量已达230万人次,得到了社会的广泛认可,“学习强国”贵州学习平台选登了《为实现中国梦注入青春能量》《东方风来满眼春—从中国主张见大国情怀》《创新社会治理,我们一起让生活更加美好》3期在全国学习,人民网、天眼新闻网均以《思政小课堂迸发教育大力量!遵义市教育系统全面开展“思政课”改革创新》为题目向全国放送传播遵义思政好声音,该新闻同时被刊登在6月24日《贵州日报》头版。
突出 “实”字,着力念好务实经
开展“铸魂育人·立德树人”思政大课堂活动,其主要目的就是要让原本枯燥乏味的思政课堂变得更加贴近生活、贴近学生实际,实现政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、统一性和多样性、理论性和实践性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育相统一。一是《思政大课堂》创新角色设置,教学中摈弃“填鸭说教”,突出师生共学、共研、共言,将现场“提问”“对话”“辩论”环节层层推进,活跃了课堂氛围,引导学生思考学习。二是明确要求各县(区、市)参照市级工作方案、结合各地实地情况开展形式多样的《思政大课堂》,并在地方电视台播出,营造浓厚的比学赶超的良好氛围,迅速在全市掀起学习贯彻落实全国学校思想政治理论课教师座谈会精神热潮。三是辐射带动了各校创新开展思政课改革。如,遵义职业技术学院将红色基因融入思政课,举行了纪念五四运动100周年暨首届思想政治理论课“课赛融合”红色情景剧大赛活动,加强了思政课理论性和实践性的统一,提高了学生的学习主动性和获得感,增强了思政课的针对性和有效性;遵义师范学院因地制宜,因势利导,充分发挥遵义的区位优势和资源优势申报“红色文化融入思政课研究”得到省委教育工委、省教育厅的肯定,作为一省一策报送教育部,进一步深入推动全国高校思政课改革创新。四是地方党政领导干部带头走进学校联系学校思想政治理论课建设,有效为学校思政课建设把脉问疹。如,市委副书记陈代军到贵州航天职院专题调研思想政治工作时,对该校提出“牢牢把握正确政治方向,进一步加强和改进思想政治工作,加强教师队伍和思政队伍建设,创新思政课堂教学,用丰富多彩的教学形式和生动的教学内容吸引学生,用细致入微的思想教育工作关照学生、服务学生,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质,努力培养更多德才兼备的技术技能型人才”思政课建设思路;市委常委、宣传部长、统战部长、教育工委书记郑欣到遵义师院、遵义医专、遵义职院调研,全面了解红色文化研究、基层党建等工作情况,要求各高校要发挥在红色研究、红色教育方面的优势,传承红色基因,讲好遵义故事。各学校坚持领导班子“带头走进课堂、带头推动思政课建设、带头联系思政课教师”原则,切实把思想政治理论课建设工作抓在手上、责任扛在肩上,使思政课建设取得了实实在在的成果。