在对历史的深入思考中汲取智慧走向未来

历史是一面镜子，鉴古知今，学史明智。在新时代坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们树立历史眼光，把握历史思维，增强历史意识，系统研究中国历史和文化，深刻把握人类发展历史规律，在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。

重视历史、研究历史、借鉴历史是中华民族5000多年文明史的一个优良传统。从历史经验中借鉴得失、汲取智慧，是中国共产党的优良传统。党的十八大以来，习近平总书记多次强调学习历史的重要性，明确指出“一个民族的历史是一个民族安身立命的基础”，强调“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”，“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量”，要求领导干部“要多读一点历史，从历史中汲取更多精神营养”。今年年初，在祝贺中国社会科学院中国历史研究院成立的贺信中，习近平总书记再次强调：“新时代坚持和发展中国特色社会主义，更加需要系统研究中国历史和文化，更加需要深刻把握人类发展历史规律，在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。”这些重要论述，为广大党员干部树立正确的历史观、加强历史学习提供了根本遵循。

中国历史源远流长，镌刻着中华民族生生不息的精神追求，孕育出独树一帜的中华文化。它蕴含着推进中国社会发展的哲学思想和人文精神，如革故鼎新、与时俱进、民惟邦本；它蕴含着丰富的道德理念，如仁爱、孝悌、忠信、智勇、礼让等；它蕴含着伟大的民族精神，如自强不息、英勇奋斗，心怀梦想、不懈追求。历史，滋润着我们的心灵，熏陶着我们的品格。重视历史、学习历史，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准，才能更好地开辟未来。学习历史，关键要在树立历史眼光、把握历史思维、增强历史意识上下功夫。

树立历史眼光，坚持以史鉴今。读史使人明智、知古方能鉴今。习近平总书记指出，重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。中华民族5000多年的发展史蕴涵着丰富的治国理政经验。毛泽东同志说过：“今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”树立历史眼光，就是要有“思接千载，视通万里”的深邃历史视野，善于总结历史经验，不断从中华民族5000多年历史积淀的精华中吸取治国理政智慧、找到指导实践的“指南针”。实践表明，历史是理解未来的一把钥匙，我们只有树立历史眼光、善于登高望远，才能不被浮云遮眼，认清事物发展的本质，看清前进的道路，才能更好地认识和把握人类发展历史规律，在对历史的深入思考中汲取更多前行的智慧和力量。

把握历史思维，尊重规律辩证分析。马克思说：“我们仅仅知道一门唯一的科学，即历史科学。”学习历史是为了认识和把握事物发展的内在规律和逻辑，探究社会发展演变的趋势。把握历史思维，就要学会用发展的眼光看问题，不做“近视眼”。历史、现实、未来是相通的，要把握住历史发展大势，抓住历史变革时机，奋发有为，锐意进取。把握历史思维，就要看到历史的连续性，避免人为割断历史。对绵延5000多年的中华文明要多一份尊重，坚守中华文化独特的价值观、历史观、国家观、民族观，坚决抵制历史虚无主义。把握历史思维，要有大局观，避免只见树木，不见森林。“不谋全局者，不足谋一域”，只有从战略的、全局的角度看问题，辩证地认识错综复杂的矛盾和问题，才能“登泰山而小天下”，避免决策出现短期行为与急功近利现象。

增强历史意识，强化文化自觉。历史是厚重的，沉淀着一个民族的精神和文化。习近平总书记强调，领导干部学习历史，要落实在提高历史文化素养上，落实在提高领导工作水平上。他指出，具有历史文化素养，最重要的是要具有历史意识和文化自觉，即想问题、作决策要有历史眼光，能够从以往的历史中汲取经验智慧，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。增强历史意识，强化文化自觉，一方面，要认识当代中国是历史中国的延续和发展，中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中华民族的精神命脉。领导干部要在学习历史、传承文化中，陶冶道德情操，升华思想境界，培养干事创业的浩然之气。另一方面，要善于学习、与时俱进，在传承优秀传统文化的同时进行创造性转化，赋予其新的时代内涵和表现形式，挖掘历史智慧在当代的价值。正如习近平总书记所强调的，“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉”。

历史是一个民族、一个国家形成与发展及盛衰兴亡的真实记录，既包括升平之世社会发展进步的成功经验，也有衰乱之世社会动荡的深刻教训。在实现中华民族伟大复兴的征程上，读史、学史，是干部成长的需要，也是推进伟大事业发展的需要。党员干部读史、学史，不仅要获取丰富的历史知识、拓展视野，了解国家、民族的来龙去脉，更重要的是要从中汲取智慧和力量，修身励志、以史资政，把成功的历史经验有机地融入推进各项工作的实践中，把非凡的历史智慧转化为实现中华民族伟大复兴的智力支撑，在新时代不断书写新的历史、创造新的辉煌。