涵养好家教 培育好家风

5月23日，由中国家庭教育学会举办的2019年海峡两岸家庭教育高峰论坛在厦门举行。此次论坛的主题是“涵养好家教 培育好家风”，这是中国家教学会继2015年以来举办的第5次两岸家庭教育学术交流活动。来自两岸从事中华传统文化和家庭教育学术研究的专家学者以及部分省区市的家庭教育社会组织、研究机构、指导服务机构的相关负责人和家庭教育指导者、管理者、工作者、志愿者、家长代表等参加了论坛。中国家教学会常务副会长赵东花出席论坛并致辞。

赵东花在致辞中指出，5年来，中国家教学会坚持把传承弘扬中华优秀传统文化作为论坛的主题，把推动当代家庭教育创新发展作为论坛的主线，把立德树人促进儿童健康成长作为论坛的主要目的，不断丰富和深化论坛的内容内涵，持续扩大论坛的社会影响力和传播力，着力培育论坛的特色和优势，通过论坛进一步搭建海峡两岸家庭教育学术交流的重要平台，取得了积极的成果，产生了广泛的影响。她强调，在中华民族优秀传统文化中，始终蕴含着注重家庭、注重家教、注重家风的内涵和意义。习近平总书记对传承和发展中华优秀传统文化多次作出重要论述。我们要充分认识注重家庭、注重家教、注重家风就是要继承发扬优秀的传统“家文化”，就是要坚持文化理想和道德理想，就是要接受优秀“家文化”的熏陶，播下文化自信的种子，传承中华民族的精神血脉。中国家教学会已经把传承中华优秀传统文化与新时代家庭教育发展作为一项常抓不懈的重要课题进行深度研究，作为开展家庭教育师资骨干专题培训的重要课程进行深度解读，作为家庭教育培训教材的重要内容进行深度研发,坚持把传承和发展中华优秀传统“家文化”贯穿于家庭教育的全过程，贯穿于涵养好家教、培育好家风的全过程。她强调，中国家教学会的工作要坚持以习近平总书记关于注重家庭教育的系列重要论述精神为指导，以立德树人为主题，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，牢固树立培养担当民族复兴大任时代新人的目标，认真履行家庭教育理论研究、学术交流、宣传培训和指导服务的重要职能，充分发挥好学会在促进我国家庭教育发展中的智库作用，特别是在理论研究方面的先导作用，国家政策措施制定方面的助推作用，舆论宣传方面的引导作用，科学普及方面的传播作用，专业能力提升培训方面的孵化作用，开展指导服务方面的示范作用。

在论坛上，中国孔子研究院杨朝明院长、台湾中央大学神经科学研究所洪兰教授分别以《中国传统文化与家庭教育》《中华传统文化的教与养——从儿童早期家庭教育抓起》为题发表了主旨演讲。他们主要从传承和发展中华优秀传统“家文化”的历史高度，从促进当代家庭教育发展的理论与实践的现实需要，深刻阐述了传统“家文化”中蕴含的家庭、家教、家风、家训、家规的思想精华和道德精髓，深入探讨了传统“家文化”在新时代家庭教育实践中的价值和作用，鲜明提出了传统“家文化”如何与新时代家庭教育的理念、方法有机结合和深度融合的思路和对策。

此次论坛采取了主论坛+研讨培训相结合的形式，通过举办《传承中华优秀传统“家文化”与新时代家庭教育发展研究》《传统忠孝文化的现代解读》《中华传统文化中的家风家教研究》《我国家庭教育发展现状调查与发展趋势研究》等四个系列专题讲座，对论坛的主题和内容进行延伸和深化，共有300余人参加。此项活动由横琴爱自然生命力文化传播有限公司承办、厦门市家庭教育协会协办，并得到了香江社会救助基金会的项目支持。