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近日，云南昭通市第一中学校长被曝私自为“关系生”选班，被安排的学生共11名，均有推介人，曝光材料中推介人职位均被标注，且多为“领导头衔”，如“副秘书长”“医保局局长”。经查，网帖所列分班名单和推介人身份属实。
名校校长为“关系生”选班，意味着什么？答案是显而易见的，那就是将更优质的教育资源向有关系的学生倾斜。如果说教育资源不足造成的相对不公平还能理解的话，那人为制造的教育不公则让人难以接受。
作为教育的践行者，校长的一言一行，不论是公开的，还是私下的，都将对学校声誉产生重大影响。因此，校长应该带头落实各项规章制度，维护学校声誉。遗憾的是，这位校长私自为“关系生”选班，带头制造不公平，与其身份严重不符。
不介意大胆揣测，校长行为的背后，可能是关系户在施压。这些所谓的推介人，多为“领导头衔”，想必在当地都是有头有脸的人。对他们来说，按照自己的意愿，打破某些平衡，实现自己的目的，或许不是难事。
不论是“副秘书长”，还是“局长”，手中都握有一定权力。权力是一种责任，但有时候也是一种诱惑。能够坐到这个位置上的人，自然清楚自己这一行为的危害。然而，他们还是仗着自己的权力和人脉，来制造不公。某种程度上说，校长可能是只是个执行者，这些关系户才有可能是“决策者”。
昭通市第一中学丑闻曝光后，我们自然要谴责校长不作为。同时，也不要忘记查查名单中的领导，中间有没有利益输送？有没有权力施压？
