“环保绿”成学校课堂“主题色”

　　近日，上海市十五届人大二次会议表决并通过《上海市生活垃圾管理条例》，随着上海推进生活垃圾分类管理，“环保绿”成为申城不少中小学的新学期“主题色”。　　

　　图片来源：紫薇实验幼儿园

　　环保教育要从娃娃抓起

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，要进行环保教育，首先要给孩子树立一个大前提，要从小培养孩子的意识，让孩子们明白人类要继续生存就必定要跟自然和谐相处。

　　“你拍一，我拍一，不要随手扔垃圾；你拍二，我拍二，尽量少用塑料袋……”上海市徐汇区紫薇实验幼儿园孩子们在开学第一课唱起了“垃圾分类儿歌”。

　　“我们徐汇区教育局非常重视环保教育，要求并倡导新学期第一课：小手牵大手，共享新时尚，垃圾分类实践活动！所以我们要通过各种形式的环保活动把新学期的主题色刷成环保绿。”上海市徐汇区紫薇实验幼儿园园长张爱莲告诉记者。

　　张爱莲介绍，早在2018年9月份幼儿园就开始关注环保教育了，与街道社区合作对垃圾分类进行研究，引入了垃圾分类的相关课程和活动，并通过游戏、儿歌、创意活动等各种方式让孩子们学习如何进行垃圾分类，环保教育要从娃娃抓起。

　　图片来源：紫薇实验幼儿园

　　可不能小看孩子们的学习能力。

　　大一班的乐梦晨小朋友说：“上完垃圾分类课我学会了干垃圾和湿垃圾分类，还知道了X光片是有害垃圾，也明白了垃圾分类会让我们的生活更加美好。”

　　环保教育不能仅局限于课堂

　　储朝晖认为，在没有进学校之前，父母对孩子的教育，应该包括环保教育内容，父母应教育孩子怎么跟大自然和谐相处，怎么跟现实环境相处，这些都是很重要的。另外，教师在进行环保教育时，要摆脱几个“课堂中心”的传统模式。

　　紫薇实验幼儿园在开学活动中，将“环保教育”与“传统文化教育”相结合，举行了制作舞龙、灯笼等亲子活动，鼓励家长和孩子一起动手制作，通过垃圾回收，将废物作为制造材料，变废为宝。既培养了孩子们的动手能力，也能通过与家长的互动，起到良好的环保教育作用。

　　“环保教育不能仅仅局限于课堂，更应深入到孩子的生活中去。在寒假期间，我们鼓励孩子在春节期间走访亲友，通过孩子们将环保思想去传达给我们大人，用自己的言行和举止，在生活中去影响周边的人。”张爱莲说。

　　新时代，要从细节、微观上去做环保教育，而不是简单的贴标语喊口号，把环保落实到具体行动中去，落实到孩子可以做的事情上，而不能只停留在道理理论层面，这样才能更加实际有效。

（原标题：让“环保绿”成为新学期的“主题色”）